Description :
Le pôle de Réhabilitation Insertion Soins à Médiation, moyen ou long séjours (PRISME) regroupe l'ensemble des unités d'adultes de l'EPSM71. Il est constitué de 5 unités de soins, une MAS, auquel s'ajoutent plusieurs dispositifs de coordination avec 3 unités de soins en Extra Hospitaliers (Hôpital des Jeunes enfants, SAMENTA et RELAIS RETIS), une unité intersectorielle de Soins et Activités à Médiation UISAM.
- Accueillir les patients
- Réaliser les actes techniques dépendant du rôle aide-soignant,
- Constituer le dossier de soins informatisé et assurer la traçabilité: personne de confiance, mesure de protection, personne à prévenir,
- Elaborer le projet de soins et le plan de traitement de la personne hospitalisée,
- Identifier, recenser les besoins et les attentes des patients spécifiques au rôle aide-soignant,
- Assurer la sécurité et la protection du patient,
- Participer aux entretiens médicaux,
- Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé,
- Accueillir, encadrer et accompagner les nouveaux agents,
- Gérer des troubles du comportement générant des situations de violence en collaborant avec l’infirmier,
- Participer à la gestion des risques: DEI, CREX….
- Intervenir sur les situations de violence dans l’ensemble de l’établissement.
- Adapter la prise en charge et assurer l’information du patient selon le mode d’hospitalisation,
- Accompagnement du patient // pathologie et thérapeutique,
- Vérification des documents légaux lors des admissions en chambre sécurisée, avant les départs en permission,
- Assurer une prise en soins sécurisée,
- Participer aux groupes de travail (missions transversales) ou instances,
Profil recherché :
* Analyser / évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
* Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
* Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
* Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives au rôle aide-soignant en collaborant avec l’infirmier,
* Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif au rôle aide-soignant
* Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans le cadre du rôle aide-soignant
* Identifier / analyser des situations d’urgence spécifiques au rôle aide-soignant et définir les actions en découlant
* Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant du rôle aide-soignant, définir les actions correctives / préventives
* Transmettre les informations orales et réaliser la traçabilité des soins pour en assurer la continuité
* Connaître et respecter la législation propre aux établissements publics de santé mentale
* Travailler en équipe
* Etre capable de transmettre ses connaissances aux nouveaux professionnels ou aux étudiants
* Etre capable d’organiser et de planifier son temps et celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail d’équipe
SAVOIR-ÊTRE:
* Savoir accueillir, rassurer et informer l’entourage du patient en étant vigilant au secret professionnel et au choix du patient,
* Savoir accueillir, écouter, analyser les propos du patient,
* Respect du secret professionnel,
* Etre capable de gérer les situations de crise et d’avoir une attitude adaptée,
* Savoir synthétiser les informations,
* S’impliquer dans la vie de l’unité et travailler avec une équipe pluridisciplinaire,
* Etre disponible et adaptable aux contraintes du poste, être réactif,
* Capacité à travailler de manière autonome, tout en conservant un esprit d’équipe,
* Capacité à faire évoluer sa pratique et ses connaissances par le moyen de formations continues, en relation avec le rôle propre infirmier, la législation ou en relation avec la prise en charge des patients
* Capacité à évaluer sa pratique et à la remettre en cause
* Capacité à gérer son stress
* Capacités pédagogiques, dans le cadre de la transmission des savoirs aux nouveaux agents ou aux étudiants
CONNAISSANCES ASSOCIÉES:
* Connaissance de la méthodologie d’analyse de situation,
* Connaissances détaillées médicales générales et/ou scientifiques, en fonction du domaine d’activité,
* Connaissances générales des gestes et postures – manutention,
* Connaissances générales des textes concernant les élèves aide-soignants,
* Connaissance du fonctionnement de l’établissement,
* Connaissance générale de l’utilisation des outils informatiques,
* Connaissance de l’utilisation du matériel de contention,
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