Adjoint du patrimoine de la section adulte (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Au sein de la bibliothèque Albert Camus, l'adjoint du patrimoine contribue à la promotion et au développement de la lecture publique au travers de l'assistance apportée aux usagers dans leur recherche, le traitement matériel des documents et la participation aux actions culturelles. Missions / conditions d'exercice - Accueil téléphonique et physique du public et des groupes
- Assistance des usagers dans la recherche
-Traitement matériel des documents, de leur mise en valeur, leur classement et leur conservation
- Prêt et retour des documents
- Gestion des lettres de rappel
- Participation aux actions culturelles Profils recherchés Connaissances requises :

• connaissance des collections
• connaissance des circuits, procédures et outils du circuit document
• connaissance de l'environnement territorial
Compétences techniques :

• Maîtrise du SIGB Koha
• Bulletinage
• Maîtrise de l'outil informatique

Compétences relationnelles :

• Sens du service public
• Connaissance des dispositions prises par le service
• Participation active au circuit du document avec les collègues concernés
• Implication suivie dans les collectifs de travail où l'agent est partie prenante
• Sollicitation de l'information relative au service auprès des collègues habiletés
• Bonne relation à l'usager