Rejoindre l'UGECAM Bourgogne Franche Comté c'est saisir l'opportunité de développer et de construire son parcours professionnel au sein de l'écosystème de la Sécurité sociale.
Soigner, rééduquer, réinsérer : la santé sans préjugés : tel est notre engagement.
L'UGECAM Bourgogne France Comté c'est près de 800 collaborateurs qui s'engagent quotidiennement pour accompagner et protéger la santé des patients et des résidents dans nos établissements sanitaires et médico-sociaux (ESMS) en région Bourgogne Franche comté.
Pour l'un de ses établissements situé à Dijon et plus précisément pour son pôle PMO/SESSAD, l'UGECAM BFC recrute un éducateur spécialisé (h/f) en CDI .
La PMO/SESSAD - public TC accompagne des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement, en favorisant leur inclusion scolaire, sociale et familiale. Les interventions se déploient dans les établissements scolaires, au domicile et plus largement dans les différents lieux de vie de l'enfant, en lien étroit avec les partenaires.
Missions/activités
Sous la responsabilité de la cheffe de service éducatif, vous avez pour missions et dans le cadre d'un accompagnement individualisé et en lien avec les établissements scolaires, vous serez amené(e) à :
Observer, évaluer et analyser les difficultés des enfants dans les contextes scolaires et périscolaires ;
Co-construire avec les équipes pédagogiques des aménagements favorisant les apprentissages, l'autonomie et la socialisation ;
Proposer et expérimenter des outils éducatifs adaptés (supports visuels, structuration du temps et de l'espace, médiations éducatives)
Intervenir directement auprès des jeunes pour soutenir la régulation émotionnelle, comportementale et relationnelle ;
Mettre en place des actions de prévention des situations de crise et accompagner leur gestion ;
Apporter un éclairage technique aux enseignants et aux équipes éducatives sur les troubles du comportement et leurs impacts
Participer à l'adaptation des postures professionnelles des adultes intervenant auprès de l'enfant (enseignants, AESH, animateurs) ;
Assurer une guidance régulière des AESH (compréhension des troubles, ajustement des pratiques, analyse de situations) ;
Favoriser la cohérence des interventions entre les différents temps de vie de l'enfant (classe, périscolaire, domicile) ;
Assurer un rôle de médiation entre l'école, la famille et les partenaires ;
Participer aux Équipes de Suivi de la Scolarisation (ESS) et aux réunions de coordination ;
Rédiger des écrits professionnels (bilans, notes d'observation, contributions aux projets personnalisés) ;
Participer à la dynamique institutionnelle du service et aux temps de travail pluridisciplinaires ;
Sur les autres lieux de vie (dont domicile)
Dans une logique de continuité de l'accompagnement, vous interviendrez également au domicile et dans les environnements de vie de l'enfant. À ce titre, vous serez amené(e) à :
Observer le fonctionnement de l'enfant dans son environnement familial et analyser les interactions au sein du système familial Évaluer les besoins éducatifs dans le quotidien (routines, autonomie, gestion des temps de vie) Mettre en place des accompagnements éducatifs individualisés visant le développement de l'autonomie (toilette, repas, devoirs, organisation du temps) Soutenir les compétences parentales en proposant des repères éducatifs adaptés aux troubles du comportement Accompagner les parents dans la compréhension des difficultés de leur enfant et dans l'ajustement de leurs pratiques
Compétences et formation
- Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé exigé
- Expérience ou intérêt pour les troubles du comportement et l'inclusion scolaire ;
- Bonne connaissance du fonctionnement du milieu scolaire et du travail partenarial
Informations complémentaires
Prise de poste = dès que possible
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