Description :
La Maison d’Accueil Spécialisée Cassiopée accueille, sur orientation de la MDPH, 60 personnes adultes qu’un handicap intellectuel, et/ou moteur (ou une association de handicaps intellectuels, moteurs ou sensoriels) rend incapable de se suffire à elles-mêmes dans les actes essentiels de l’existence et donc tributaires d’une surveillance paramédicale et d’un accompagnement constant.
Sont assurés de manière permanente aux résidents:
- L’hébergement
- Les soins médicaux
- Les aides à la vie courante et les soins d’entretien nécessités par l’état de dépendance
- Un accompagnement éducatif spécialisé
- Des activités de vie sociale ayant pour objectif de préserver et/ou améliorer les acquis
GÉNÉRALITÉS DE LA STRUCTURE:
· Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité des soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation à la santé.
· S’inscrire dans l’approche globale du résident pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne.
· Participer à l’élaboration du projet de l’unité, aux relèves et aux réunions de synthèse, de bilans, à l’évaluation de l’exercice de sa fonction
· Participer à la rédaction, la mise en œuvre et l’évaluation du projet d’accompagnement personnalisé des résidents dont il est référent en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire
* Participer de manière active aux temps de relèves
* Participer à la vie institutionnelle au travers de groupes de travail
* S’engager dans la démarche Qualité
* Collaborer et communiquer avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire de la MHPP (psychomotricien, ergothérapeute, équipe soignante, équipe éducative…)
* Accueillir, encadrer et accompagner de façon pédagogique les stagiaires en formation
ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES DU POSTE :
Concourir à la qualité, à la sécurité et à la continuité des soins et de l’accompagnement
* Aider à la réalisation technique des soins spécifiques en lien à son domaine d’intervention
* Accompagner les résidents dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale de manière personnalisée
* Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner le résident et son entourage
* Etre en capacité d’utiliser la CAA (Communication Alternative et Améliorée) par picto et tablette numérique
* Observer, recueillir et transmettre des données et informations pertinentes, orales et écrites, pour maintenir la continuité des soins
* Evaluer l’état clinique des usagers
* Assurer une traçabilité des paramètres vitaux: tension, pouls, température
* Accompagner le résident dans la prise de son traitement médicamenteux
* Accompagner à la pris des repas en respectant les régimes alimentaires prescrits
* Participer aux activités éducatives, culturelles et de loisirs proposées
* Assurer la réfection des lits et des locaux
* Assurer les soins d’hygiène, de confort et de bien être des résidents
Profil recherché :
SAVOIR-FAIRE :
Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
Analyser / évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes relative à son domaine de compétence
Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et / ou son entourage
Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination
Evaluer, restaurer / maintenir le degré d’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne
Transférer un savoir-faire et pratique professionnelle, faire des liens entre connaissances théoriques et pratique quotidienne
Utiliser les techniques, gestes, postures, matériels relatifs à la manutention
SAVOIR-ÊTRE :
Faire preuve d’autonomie, d’initiative dans l’organisation du travail
Gérer les situations de crises et d’avoir une attitude adaptée
Se remettre en question et à gérer ses émotions
Connaitre et appliquer les notions de discrétion professionnelle et secret professionnel
Avoir le sens de l’observation : écouter, regarder, percevoir, reconnaitre les changements
Avoir le sens du travail en équipe, de la négociation, de la collaboration dans la répartition des tâches, des activités, des horaires, de la gestion des plannings
Savoir s’adapter aux changements
Etre ponctuel
Respecter le travail, le point de vue des membres de l’équipe et les choix collectifs
S’engager dans un processus de formation continue
Respecter le travail, le point de vue des membres de l’équipe et les choix collectifs
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