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Stage : // soutien à la coordination des actions culturelles, à la communication et au développement des publics

Tulle
Stage
Conseil Départemental De La Corrèze
Publiée le 14 juin
Description de l'offre

PROFIL STAGIAIRE RECHERCHE ET PERIODE D’ACCUEIL


Profil :


Bac +2 à Bac +5 dans un cursus métiers du livre, communication, gestion de projet culturel


- Connaissances et appétences dans les domaines de la lecture publique, de l'animation territoriale, de l'action culturelle et de la médiation, de la communication et du développement des publics,


- Aisance orale et bonne capacité d'animation,


- Force de proposition et prise d'initiative.


Période d’accueil :


Stage de 2 à 6 mois pendant l'année 2026.


Lieu d’accueil :


Bibliothèque départementale de la Corrèze - 3 route du Touron - 19000 TULLE


Objectifs du stage / Missions :


À côté de ses missions traditionnelles de prêt de documents de tous types, de conseil et de formation des bibliothèques de son réseau, la Bibliothèque départementale de la Corrèze anime des actions culturelles bien ancrées dans le territoire :



  • le Prix de l'Album Jeunesse créé en 1998 et le Prix de Lecteurs Corréziens créé en 2013 mobilisent de nombreux lecteurs corréziens de tous âges sur la totalité du territoire départemental (lectures et votes pendant l'année scolaire puis remise du prix respectivement en juin et en septembre),

  • le Festival itinérant "Coquelicontes", mené en collaboration avec le Département de la Creuse, sur une trentaine de communes corréziennes au mois de mai,

  • le Mois du Film Documentaire, en novembre, qui permet d’organiser avec les partenaires régionaux ALCA et l'association "Les Yeux verts" des projections de films en présence de leurs réalisateurs dans les communes.


Dans le cadre du Contrat Départemental Lecture en cours de finalisation avec la DRAC Nouvelle-Aquitaine, ces actions vont être renforcées et d'autres développées, notamment dans le domaine de l’EMI et en faveur des publics cibles du département (petite enfance, adolescents, seniors, publics fragiles et empêchés).


Cette proposition de stage poursuit plusieurs objectifs : à préciser selon la durée et le calendrier du stage



  • Soutien à la communication pour les différentes actions de la Bibliothèque départementale : participation à la conception et à la relecture des différents supports de communication, soutien à l'animation des réseaux sociaux avec création de contenus engageants (visuels, vidéos, textes), mise à jour des contacts média, veille médiatique et réalisation de la revue de presse, participation à la réalisation d’un bilan de communication avec préconisations

  • Soutien à la logistique des actions culturelles :


Participation à la préparation des feuilles de routes artistes / auteurs



  • Soutien à la médiation des actions culturelles :


Possibilité d'accompagner les événements : projection en présence du documentariste, rencontres avec les lauréats des Prix de l'Album Jeunesse et des lecteurs Corréziens, spectacles Coquelicontes…


Participation à l'élaboration d'outils de médiation et d'animation



  • Soutien à l'animation de la relation et à la mise à jour des fichiers de contacts :


Autrices/auteurs, maisons d'édition, compagnies et artistes, lieux culturels, partenaires actuels et potentiels, etc.


Il sera proposé au stagiaire de développer ses compétences, notamment dans les domaines de :



  • Animation d’un réseau départemental de lecture publique par l'action culturelle

  • Gestion de projet culturel

  • Médiation et développement des publics

  • Communication dans le secteur culturel

  • Evolution dans l’écosystème national, régional et départemental du livre, de la lecture publique et du spectacle vivant (conte)


Contact RH pour la gestion administrative du stage : Nathalie PENAUD / Thomas MEYSSIGNAC


Courriel : npenaud@correze.fr  / tmeyssignac@correze.fr


Tél : 05.55.93.72.09 / 05.55.93.71.86


Contact du tuteur de stage : Justine BERLIERE, Directrice des Archives et de la Bibliothèque départementales


Courriel : jberliere@correze.fr

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