Chargé(e) de mission jeunesse/coordonnateur (trice) ctg (convention territoriale globale)/prévention

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. B
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes Loire Semène recrute un(e) Un(e) Chargé(e) de mission Jeunesse/Coordonnateur (trice) CTG (Convention territoriale Globale)/Prévention CISPD.
-Poste à 35h00 modulées en fonction du service
-Contractuel 1 an (cadre d’emploi des animateurs territoriaux), Catégorie B
-Poste basé à La Séauve sur Semène et sur l’ensemble du territoire Loire Semène
-Rémunération statutaire + Régime indemnitaire + CNAS + Titres restaurants Missions / conditions d'exercice A proximité de l’agglomération stéphanoise, la Communauté de Communes Loire Semène est le 3ème EPCI du département avec 20 791 habitants. La Communauté de Communes Loire Semène, mène depuis plusieurs années une politique dynamique en matière d’enfance, jeunesse, petite enfance et culturelle.

Missions :
Au sein des services à la Population et sous l'autorité de la Directrice des Services à la Population vous participerez à la mise en œuvre des actions liées à la jeunesse dans le cadre de la CTG, et des actions d’animation, de prévention et d’accompagnement sur le territoire dans le cadre du CISPD (Conseil Intercommunal de Sécurité et de Prévention de la Délinquance).

Vos missions principales seront :

*Mettre en œuvre, organiser, planifier et animer des actions éducatives, d’accompagnement, et de prévention, définies dans le plan de mandat

1-Coordination des projets jeunesse
Superviser la planification, la mise en œuvre et le suivi des projets dédiés aux jeunes conformément aux objectifs de la CTG et du CISPD. Assurer la liaison avec les partenaires locaux, les associations, les établissements éducatifs et autres acteurs clés.
Participer activement à la recherche de partenariats et coordonner leurs interventions.
Assurer le relationnel usagers/partenaires/équipes/coordonnateurs

2-Développement et animation
Concevoir et mettre en place des actions innovantes visant à dynamiser la participation des jeunes

Dans le domaine de l’accompagnement et des loisirs :
Ecouter et Accompagner les jeunes dans leurs besoins, orientation ; lien avec les partenaires locaux, associations…
Accompagner les jeunes dans la démarche de projets, dans l’acquisition de leur autonomie.
Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités, des projets d’animation, de loisirs (élaboration et mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques).

Dans le domaine des actions éducatives et de la citoyenneté
Mettre en œuvre des projets visant à une meilleure participation des jeunes à la vie locale et au resserrement des liens sociaux : activités sportives, culturelles, chantiers éducatifs, camps jeunesse, actions citoyennes…
Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen : Démarche participative, organiser des évènements, des ateliers et des séances de formation pour encourager les initiatives jeunes, dans un esprit de vivre ensemble.

*Contribuer à la gouvernance de la politique jeunesse
Participer à des échanges entre techniciens (groupes de travail thématiques) afin de développer une expertise collective sur les questions de jeunesse.
Organiser et animer des rencontres avec les parents et les partenaires socio-éducatifs, participer aux instances selon les besoins (CA Collège, Commission, Plénière dans le cadre du CISPD, réunions départementales CTG/CAF, COTECH, COPIL…).
Participer aux réunions de chargé de coopération CTG, organisé au sein de la direction des services à la population.
Suivi du plan d’actions de la CTG et du CISPD, comptes rendus, évaluations, perspectives…

D’un point de vue opérationnel :
-Préparer et mettre en œuvre les actions dans le cadre du FIPD
-Préparer et mettre en œuvre le plan d’actions dans le cadre du diagnostic social
-Elaboration et mise en œuvre du projet pédagogique
-Elaboration des programmes trimestriels
-Gestion des inscriptions, communication avec les familles
-Etude, mise en place, animation et gestion d’une équipe d’intervention (suivi des équipes).
-Assurer la direction de l’accueil jeunes
-Suivi budgétaire, traçabilité des actions réalisées, création d’outils de prévention

*Être garant de la sécurité morale, physique et affective des jeunes
Accueillir, écouter les jeunes et « faciliter» échanges et partages, être médiateur au sein du groupe de jeunes, gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie
Repérer les difficultés ou les problèmes d'un jeune (maltraitance, isolement, veille sanitaire...), informer le supérieur hiérarchique, intervenir selon les consignes données
Appliquer et faire appliquer les règles de sécurité
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective

*Animer le partenariat opérationnel
Initier et entretenir des relations partenariales avec les institutions et les acteurs locaux
Participer activement à la recherche de partenariats et coordonner leurs interventions
Dans le cadre du CISPD : Etudier et assurer un suivi du groupe de travail opérationnel (gendarmerie, Préfecture, Travailleurs sociaux…)

1-Recherche de financements
Participer activement aux demandes de subventions, montage des dossiers Constitution et suivi des demandes de financements (FIPD…)
Production des éléments administratifs nécessaires

2-Suivi de projets
Communiquer sur les actions et les projets, les valoriser
Création et gestion des outils de suivi quantitatifs et qualitatifs : tableaux de bord, bilans d’activités, statistiques, enquête, diagnostic, fiche action, évaluations…
Identifier les champs d’intervention à développer et/ou à renforcer
Gérer et suivre les incidents Profils recherchés Diplôme demandé : Niveau licence/Master, DEES Educateur(trice) spécialisé(e), BPJEPS Jeunesse ou DEJEPS, DEAS, BAFD
Bonne connaissance du public jeune.
Responsabilité vis-à-vis de la sécurité affective, morale et physique des jeunes.
Autonomie dans la préparation des projets/activités à partir des directives données
Concertation, complémentarité et polyvalence au sein de l'équipe
Bonne compréhension de l’environnement institutionnel et associatif
Appréhension des réalités sociales et capacité de médiation
Aptitude à la relation et à la communication avec tout public, qualité d’écoute, de pédagogie et de sens relationnel
Force de proposition
Rendu compte

-Particularités du poste
Travail de terrain et de bureau sur l’ensemble du territoire avec adaptation concernant les horaires, les déplacements, disponibilité pour des réunions en soirée et week-end…
Permis B obligatoire