Sa raison d'être : la fonction d'encadrant.e de groupe permet d'accompagner le groupe
pendant la durée de sa formation
Sa mission générale : s'assurer du bon déroulement de la formation et du bien-être moral et
matériel du groupe.
Missions principales : Il.elle garantit le bon déroulement de la formation, la fédération du
groupe et l'acquisition de savoirs-être et de savoir-faire professionnels en appui sur des mises
en situations professionnelles.
Activités et tâches :
- Gestion du groupe : accueillir et présenter l'action, animer le groupe, garantir la sécurité
physique et morale du groupe, faire respecter le cadre, valoriser le travail du groupe, favoriser
son évolution et permettre l'acquisition de savoirs-être et de savoir-faire professionnels. Travail
collaboratif avec le poste d'accompagnant socioprofessionnel du groupe, en participant à
l'évaluation des compétences du groupe.
- Médiation avec les intervenant.es : faciliter la compréhension du discours professionnel
auprès du groupe, permettre l'échange entre le groupe et les professionnel.les.
- Organisation et préparation : s'assurer que les moyens matériels nécessaires soient
disponibles et en état, préparer le chantier (matériel, espace, durée, déroulé, adapter le
chantier au groupe) et l'encadrer (donner les consignes, s'assurer de leur respect, gestion du
temps, gestion des capacités de chaque personne...).
- Capitalisation des résultats : en collaboration avec l'accompagnant socioprofessionnel, faire
le bilan avec le groupe, améliorer les actions dans leur forme et leur qualité, les adapter au
public.
Compétences souhaitées :
- savoir rassurer
- savoir animer un groupe
- savoir planifier,organiser
- savoir travailler en équipe
- savoir communiquer en public,
- savoir coordonner ses activités avec celles de ses collègues,
- savoir prendre des initiatives
- savoir s'adapter aux changements rapides
- avoir des savoirs techniques et savoir les transmettre
- Transport groupes de jeunes avec véhicule de la structure (minibus 9 places)
Expériences professionnelles recommandées :
pédagogie - animation
Et/ou
transmission de savoirs professionnels
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