Missions générales
Rôle :
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.
Le psychologue à la MAS accompagne les personnes accueillies par le biais d’observations, d’entretiens cliniques et d’évaluations psychométriques ou de toute intervention qu’il jugera pertinent. Il participe à la connaissance de l’histoire, des capacités, des potentialités, du handicap des personnes accueillies afin de promouvoir leur autonomie. Il soutient les équipes institutionnelles en proposant des pistes de travail et d’accompagnement.
Son intervention sera axée sur l’accompagnement des personnes présentant des TSA au sein de la MAS Martine Marguettaz. Des connaissances détaillées sur ce sujet sont essentielles. Des entretiens et observations cliniques sont à prévoir pour les autres personnes accueillies à la MAS présentant un handicap psychique.
Missions :
Cliniques
1. Pratique d’entretien individuel ou collectif
2. Psychothérapie individuelle, de groupe
3. Bilan psychologique (recueil d’information, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
4. Conception et élaboration d’interventions psychologiques auprès des patients
5. Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique du patient
Institutionnelles
6. Intervention auprès d’équipes pluriprofessionnelles
7. Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle
8. Participation au projet d’établissement et à la vie institutionnelle de la structure (réunions de synthèses, de fonctionnement, groupe de travail et de réflexion)
9. Elaboration d’un projet psychologique de pôle et d’établissement
10. Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions
11. Participation aux réunions du Collège des psychologues et à ses groupes de travail
12. Participation à la vie institutionnelle de l’établissement (groupe de travail, espace éthique, cellule violence…)
Formation, Information, Recherche
13. Le psychologue entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l’élaboration, la réalisation et l’évaluation de leurs activités
14. Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires
15. Réalisation d’études et de recherches en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui, expertises
Pour les personnes porteuses de TSA :
16. Établir le bilan psychologique (recueil d’information, tests cognitifs, interprétation et synthèse, restitution)
17. Contribuer au diagnostic TSA par le biais de test cognitifs adaptés
18. Organiser des interventions adaptées pour les personnes porteuses de TSA : Thérapie cognitivo- comportementale, développement des systèmes de communication, expression émotionnelle, développement des compétences adaptatives
19. Contribuer à l’élaboration, au suivi et l’évaluation du projet personnalisé de la personne accompagnée porteuse d’un TSA
20. Collaborer avec les différents membres de l’équipe pluridisciplinaire dans une approche d’intelligence collective et de co-construction des interventions
21. Soutenir les familles par un travail d’information et de guidance parentale sur l’accompagnement des TSA
Pour les personnes porteuses d’un handicap psychique :
22. Elaborer un diagnostic sur le fonctionnement psychique de la personne accompagnée
23. Proposer des psychothérapies ou entretiens individuels adaptés (TCC, Thérapie brève,..)
24. Contribuer à l’élaboration, au suivi et l’évaluation du projet personnalisé de la personne accompagnée porteuse d’un handicap psychique
25. Collaborer avec les différents membres de l’équipe pluridisciplinaire dans une approche d’intelligence collective et de co-construction des interventions
26. Soutenir les familles par un travail d’information ou de psychoéducation sur l’accompagnement des personnes porteuses d’un handicap psychique
Caractéristiques particulières du poste
Conditions d’exercice :
Le psychologue se réfère au code de déontologie de sa profession et à la Charte de conditions d’exercice des psychologues qui organise les modalités de fonctionnement de la profession dans l’établissement. (Référence : QGDR-EQ- ; 7)
Lieux d’activités / ou lieu et condition de travail d’activités :
Horaires flexibles selon les besoins de vos missions
Lieu d’exercice : MAS « Martine Marguettaz ». - 6 rue de Quesnoy - Marquette-lez-Lille
Spécificités du poste :
Vos interventions sont organisées en concertation avec le responsable de la structure en tenant compte des impératifs de service et du fonctionnement de la structure.
Risques psycho-sociaux :
Confrontation régulière à la souffrance d’autrui, et aux récits d’histoires de vie traumatique (fatigue de compassion, traumatisme vicariant).
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Directrice des Structures Médico-Sociales : Mme LEGGERI Murielle
Responsable de la Structure : Mr BEUDAERT Mathieu
Sous la responsabilité hiérarchique du directeur général et fonctionnelle de la Directrice des Ressources Humaines
Compétences attendues et souhaitées
Qualification :
Licence de psychologie + Master 1 + Master 2 de Psychologie / ou DESS de Psychologie.
Savoir-faire :
27. Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
28. Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées aux patients
29. Formaliser et transmettre son savoir professionnel
30. Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
31. Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel
32. Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétence
Contact
Les candidatures sont à adresser à Madame Isabelle VADKERTI, Directrice Adjointe des Ressources Humaines et des Relations Sociales de de l'Agglomération Lilloise, par courrier : 4, SAINT-ANDRE CEDEX ou par mail :
Les candidats seront reçus en fonction du profil de poste à pourvoir et de leur projet professionnel.
Un CV et une lettre de motivation sont attendus. Les candidatures internes doivent être visées préalablement par le supérieur hiérarchique.
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