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Chargé de médiation scientifique (réf. sphinx-2) f/h

Paris
CDD
SORBONNE UNIVERSITE
Publiée le 20 octobre
Description de l'offre

Fonctions : Chargé-e de médiation scientifique
Catégorie : A
Corps : IGE
BAP : F
Emploi-type : Chargé-e de médiation scientifique



CDD de 1 an à mi-temps.

A pourvoir à compter du 15/11/2025



Mission : Animer le programme « Constitution et préservation des patrimoines savants » du projet SPHINX. Ce poste offre une opportunité unique de contribuer à la valorisation scientifique et culturelle de collections patrimoniales tout en fédérant un réseau de chercheurs et chercheuses.



Activités principales :

Animation du réseau de recherche

* Organisation et suivi des réunions d’équipe : coordination des réunions, préparation des ordres du jour et rédaction des comptes rendus
* Fédération du réseau à l’échelle de l’établissement, des partenaires, au niveau national et international : établissement de liens entre les membres du réseau, assistance à la collaboration scientifique, et dynamisation des échanges au sein de la communauté de recherche du programme

Médiation scientifique

* Création et gestion d’un blog scientifique : mise en place d’une plateforme de communication en ligne dédiée au programme, rédaction et publication régulière de contenus liés aux recherches en cours (min. 1 billet scientifique par mois, plus les annonces de colloques, journées d’études, etc.)
* En synergie avec la direction du WP 1 et avec le WP 4 (« Renouveler les voies de valorisation »), l’IE contribuera à la définition d’un plan de communication et de valorisation propre au programme n° 3. En particulier, l’IE veillera à intervenir à travers des contributions originales sous forme de capsules vidéo et d’expositions virtuelles sur les collections savantes mises en valeur au sein du programme. Pour ce faire, il/elle prendra contact avec les responsables scientifiques, procédera aux interviews et synthétisera l’information. Il/elle alimentera également le website du projet SPHINX défini par le WP4 avec des contenus relatifs au programme n° 3. Il/elle interagira avec la direction du WP1 et le WP4 pour inscrire ces activités et développements dans une stratégie de valorisation pérenne

Cela inclut :

* Organiser et conduire des projets d'expositions virtuelles et de conférences à caractère scientifique
* Concevoir des éléments d'exposition ou de présentation multi-supports
* Rédiger des articles spécialisés destinés à des revues de vulgarisation scientifique
* Constituer et gérer une documentation scientifique et tirer parti des ressources documentaires sur supports variés
* Réaliser des animations à caractère scientifique
* Informer et interagir avec la Direction du WP1 et le WP4 autour de la communication et la valorisation



Conduite de projets : OUI


Connaissances transversales requises :

* Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
* Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
* Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
* Connaissance des théories et concepts de la communication et de ceux en valorisation de la recherche
* Maitrise des outils et technologies de communication et de multimédia
* Maitrise des techniques de communication
* Édition scientifique
* Médiation de l'information
* Langue anglaise C1 à C2 ; la connaissance d’autres langues européennes sera un atout.



Savoir-faire :

* Piloter un projet
* Jouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision
* Capacité à communiquer et faire preuve de pédagogie
* Réaliser des évaluations et des bilans



Savoir-être :

* Bon relationnel et sens du travail en équipe
* Disponibilité et réactivité
* Organisation et rigueur
* Sens du service public


Choisir Sorbonne Université, c’est rejoindre une université engagée sur les enjeux de développement durable, de diversité, d’égalité, d’innovation, de diffusion des savoirs, d’ouverture sur le monde et de qualité de vie au travail de ses personnels.

Université pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial, elle s’attache à répondre aux enjeux scientifiques du 21e siècle et à transmettre les connaissances issues de ses laboratoires et de ses équipes de recherche.

Déployant ses formations auprès de 55 000 étudiantes et étudiants dont 4000 doctorantes et doctorants et 12300 étudiantes et étudiants étrangers, elle regroupe plus de 3300 enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs, près de 4 000 enseignants-chercheurs et enseignants partenaires, environ 3 000 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé (BIATSS) et 2000 ITA partenaires. Son budget est de plus de 700 M€.

Située au cœur de Paris, elle présente une organisation avec des directions interfacultaires et trois facultés de « Lettres », « Santé » et « Sciences et Ingénierie » et est présente dans plus de 27 sites en Ile-de-France et en régions http://www.sorbonne-universite.fr



Ce poste est à pourvoir au sein de la faculté des lettres • http://lettres.sorbonne-universite.fr



Projet :

Le projet SPHINX (Sciences du Patrimoine : Héritage, Innovation, enjeux), porté par Sorbonne Université, fédère des institutions académiques, culturelles et économiques de premier plan, disposant d'expertises et de collections exceptionnelles des temps géologiques au présent. Il mobilise des compétences académiques de pointe (environ 500 chercheurs et enseignants- chercheurs allant des langues rares à l'archéologie, de la philosophie à l'histoire de l'art), et une pratique consolidée en matière de valorisation au bénéfice des décideurs et du grand public. Avec l'ambition de constituer un pôle d'expertise européen, pour aborder les patrimoines sur le temps long et à toutes les échelles, SPHINX soutient la structuration de 13 programmes interdisciplinaires.

Le programme n° 3 « Constitution et préservation des patrimoines savants » s’inscrit dans la thématique (WP 1) portant sur la « Fabrique du patrimoine ». Le patrimoine n'est pas donné mais construit par des choix idéologiques et politiques. En étudiant les pratiques qui façonnent et construisent un « commun », SPHINX permet de nourrir les décisions actuelles de préservation, conservation et transmission. L'un des principaux objectifs de ce projet est de mettre en place un réseau solide de parties prenantes engagées dans la préservation du patrimoine scientifique, en favorisant la collaboration entre les décideurs politiques, les institutions, les chercheurs, les entreprises et les ONG.

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