Depuis près de 200 ans, l'Association Hospitalière Sainte-Marie est un pilier de la santé mentale en France. Premier opérateur associatif du secteur, elle regroupe plus de 6 000 collaborateurs dans 8 départements.
Travailler chez nous, c'est rejoindre :. Un réseau d'excellence en psychiatrie, médicosocial et gériatrie. Un environnement bienveillant, humain et innovant. Une dynamique d'équipe pluridisciplinaire enrichissante
.. Le Centre Hospitalier Sainte-Marie de Privas, établissement moderne et chaleureux, est situé au coeur de l'Ardèche, avec un site secondaire à Annonay. .. Grâce à 37 structures extérieures (CMP, HDJ, CATTP), nous assurons une prise en charge de proximité sur tout le territoire, jusqu'en Sud Drôme (Montélimar, Pierrelatte). VOS MISSIONS :
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Adjoint du directeur de l'Institut de Formation, le cadre supérieur de santé chargé de la coordination pédagogique contribue à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet pédagogique de l'IFPS. Sous la supervision et en collaboration avec la direction du site, il assiste le directeur dans le pilotage de l'ingénierie de formation ainsi que dans le fonctionnement quotidien et la gestion globale de l'institut.
Il représente le directeur de l'IFPS, à sa demande, pour les actions liées à la formation et les relations institutionnelles. Il assure la continuité d'activité de l'établissement en l'absence du directeur et le supplée si nécessaire.
Responsable de la coordination pédagogique, il accompagne l'équipe enseignante dans la déclinaison opérationnelle des projets, soutient les initiatives pédagogiques et garantit la cohérence des actions menées. Il met en oeuvre et assure le suivi des projets pédagogiques de l'IFPS, en lien étroit avec le formateur chargé de la coordination des stages et l'équipe administrative.
Doté de solides connaissances en pédagogie, management, législation et évaluation, le cadre supérieur de santé chargé de la coordination pédagogique mobilise des compétences avérées en conduite de projet, animation d'équipe et pilotage de dispositifs de formation. Il fait preuve de sens des responsabilités, d'autonomie, d'écoute, de négociation, ainsi que d'une grande capacité d'orientation et de conseil.
- Connaissance approfondie du secteur d'activité, des services associés et de leurs méthodes de travail.
- Maîtrise des normes, réglementations et législations en vigueur, ainsi que des principes d'éthique et de déontologie professionnelle.
- Maîtrise des outils informatiques et des nouvelles technologies, notamment la simulation et les dispositifs de formation digitale.
- Expertise reconnue en pédagogie, conduite de projet et animation d'équipes pédagogiques.
- Expériences diversifiées dans les soins infirmiers et dans le domaine de la pédagogie.
- Capacité à travailler en équipe, ouverture d'esprit et aptitude à la coopération.
- Forte capacité organisationnelle : rigueur, adaptation, anticipation, réactivité, créativité.
- Capacité d'autoévaluation et de positionnement professionnel affirmé.
- Sens de l'organisation, autonomie, disponibilité et intégrité professionnelle.
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