Psychologue – neuropsychologue pco 0-12 ans

Le poste


Missions :

Finalité du poste :

La Plateforme de Coordination et d’Orientation a pour objectif de venir en soutien des professionnels de santé chargés du repérage des TND et d’assurer la coordination du parcours de diagnostic et d’intervention auprès des enfants de 0 à 12 ans.

rincipales missions :

Animation des actions de sensibilisation et former les acteurs du 1er niveau aux TND, sur les signes d’alerte (médecins traitants, enseignants, …)

-Identifie en amont les besoins
-Construit avec d’autres partenaires
-Co-anime
-Co-conçoit les supports utiles conformément aux recommandations de la HAS

Elaboration et de l’’actualisation d’outils en lien avec le reste de l’équipe

-Outils initiés par la PCO, outils de sensibilisation
-Prépare les écrits, fait des recherches, analyses, synthèse
-Co-construit des pré-projets en collaboration avec les membres des équipes
-identifie et mets en place des groupes de travail autour de thématiques pré-définies en lien avec l'équipe et après validation par le DA

Rôle de soutien et d’appui aux professionnels intervenants auprès de l'enfant

-Auprès de l’équipe apporte un éclairage, va questionner selon les compétences en présence
-Participe aux commissions d’admissions et donne un avis
-Favorise les actions coordonnées autour de l’enfant et de sa famille en transmettant les informations nécessaires à la coordination des soins avec l’accord des parents, en étant à l’écoute des professionnels intervenant auprès de l’enfant et de la famille
-Assure un lien utile avec les psychologues de l’éducation nationale à la demande des parents pour faciliter et/ou adapter la scolarisation ;
-Si besoin, participe à la complétude des dossiers de sortie de la plateforme, en lien avec les membres de l’équipe
-Participe à la structuration et à l’animation du réseau de la PCO
-Participe en lien avec la chargée de mission et le médecin de la plateforme des sessions d’échanges et d’information pour les praticiens libéraux (médecins, paramédicaux, ESMS) ;
-S’engage dans les concertations pluridisciplinaires pour études des dossiers complexes quand orientation préconisée dans une structure ;
-Participe à la communication sur la mise en place de la plateforme 7-12 ans auprès des partenaires en lien avec la chargée de mission
-Organise et valide, en lien avec les autres membres de l'équipe, les parcours de bilans diagnostics et selon les souhaits de la famille préalablement recueillis.
-Co-oriente vers les centres de diagnostic de niveau 3 pour les investigations complémentaires et/ou avis en cas de situations complexes nécessitant une expertise approfondie et/ou des évaluations plus spécifiques
-Assure le suivi des situations, en lien avec les médecins adresseurs et/ou traitants et les autres membres de l'équipe de la PCO
-Assure dans votre champ de compétence la qualité du bilan et des évaluations et veiller à l’application des recommandations de bonnes pratiques professionnelles
-Répondre aux sollicitations internes des membres de l’équipe concernant les questions d'ordre psycho-neuropsychologiques
-Reste en veille des évolutions scientifiques sur la question des TND

Auprès des familles
-Selon les besoins, réalise la restitution d’un compte-rendu de bilan réalisé par un-e confrère/consœur auprès des familles
-Selon l’évolution de la plateforme, possibilité de réaliser des bilans et de la guidance parentale


Présentation de l’établissement :

DESCRIPTION DE L’ETABLISSEMENT
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

La Fédération APAJH est gestionnaire du CAMSP Haute-Savoie depuis le 14/07/2019.
L’agrément de l’établissement est de 215 places réparties sur les unités d’Annecy, Sallanches, La Roche sur Foron, Annemasse et Thonon.
En plus du CAMSP de Haute Savoie la Fédération APAJH assure la gestion de la plateforme de coordination et d’orientation dédiée aux enfants avec suspicion de Troubles du Neuro Développement.


Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

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Profil


Diplômes / Autres critères :

Diplôme requis : Master parcours neuropsychologue ou Master en psychologie et formation complémentaire en neuropsychologie

Autres critères :
Vous savez travailler dans une équipe pluridisciplinaire et vous vous y impliquer de façon dynamique.
Vous êtes capable de créer les liens nécessaires pour mettre en place un travail de qualité avec les enfants, leur famille et les autres professionnels du réseau libéral, sanitaire, social et médico- social de Haute Savoie
Vous appréciez vous déplacer sur différents sites
Vous avez une connaissance avérée des TND et des tests normés
Vous maîtrisez la guidance parentale
Vous êtes à l’aise avec l’outil informatique.

Véhicule et permis de conduire indispensables


Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Autonomie
Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
* Dynamisme
Capacité à agir avec allant et énergie
* Réactivité
Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
* Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
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