Educateur de jeunes enfants (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Educateur de jeunes enfants
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Rémunération indicative Régime indemnitaire - Prime de fin d'année - Mutuelle - Prévoyance - Tickets restaurant - LE CNAS Descriptif de l'emploi Au sein d’un établissement d’accueil Petite Enfance, l’Educateur Jeunes Enfants veille à l’application du projet éducatif, accompagne l’équipe dans la mise en œuvre du projet pédagogique et coordonne les activités qui en découlent. Missions / conditions d'exercice Accueil de l’enfant et de sa famille :
-Être à l’écoute des besoins de l’enfant (affectifs, physiologiques, matériels), les analyser et y répondre.
-Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et sa famille.
-Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l’enfant (hygiène, sécurité, confort…).
-Contribuer à une démarche de prévention précoce.
-Participer aux soins d’hygiène et de confort des enfants.
Organisation et animation des activités d’éveil
-Mettre en place des situations de jeux en proposant des actions favorisant l’éveil, l’autonomie, le développement et l’épanouissement de l’enfant.
-Aménager l’espace, mettre en place des repères.
-Développer et animer des activités manuelles et artistiques.
-Organiser conjointement avec l’équipe de temps festifs tout au long de l’année.
Participation au projet d’établissement :
-Elaborer avec la direction le projet (social, éducatif, pédagogique)
-Conduire les projets pédagogiques avec l’équipe en lien avec le projet éducatif
-Evaluer le déroulement et les efforts des activités menées dans le cadre du projet éducatif Profils recherchés -Savoir-faire :
● Réagir avec pertinence à des situations d’urgence
● Capacité à se mobiliser autour d’un projet (proposer et participer)
● Capacité à se former et s’informer

-Savoir :
● Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant de 0 à 4 ans.
● Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité
● Notions d’animation du groupe d’enfants (manuelle et ludique)
•Capacités d’analyse et d’anticipation

-Savoir-être :
● Sens du service public
● Esprit d’équipe
● Qualité d’écoute, de communication
● Sens de l’accueil
● Discrétion, impartialité et tolérance
● Dynamisme et motivation
•Force de proposition
● Curiosité intellectuelle

DEBUTANT ACCEPTE