Publiée le 18 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Sous l'autorité hiérarchique du responsable de réfectoire et l'autorité fonctionnelle du directeur d'école, est en charge de : - Assister le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants ; - Préparer la mise en état de propreté des locaux et du matériel pédagogique ; - Participer à la vie éducative. * Activités et tâches : - Réaliser l'accueil avec l'enseignant(e) des enfants, des parents ; - Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (aussi en restauration scolaire) ; - Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants ; - Assistance à l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ; - Participation aux projets éducatifs ; - Entretien des matériels et des locaux de l'école ; - Intervention sur le temps incombant à la collectivité : périscolaire, méridien. * Quotité de travail : Temps non complet (121h34 heures/mois). * Conditions de travail particulières : - Temps de travail annualisé ; - Travail au sein d'une ou plusieurs écoles maternelles ou primaires ou d'une structure « passerelle » ; - Congés hors temps scolaire ; - Respect de la charte des aides maternelles de la commune du Tampon ; - Participation aux manifestations de la collectivité hors temps scolaire. Profil recherché * Conditions d’accès : - Niveau de diplôme souhaité : CAP petite enfance ; - Expérience sur une fonction similaire dans le domaine de l'accompagnement des enfants ; - Concours : externe ou interne ; - Recrutement par voie contractuelle. * Compétences professionnelles : ° Réaliser l'accueil avec l'enseignant(e) des enfants, des parents : - Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants ; - Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur ; - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant ; - Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens ; - Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles. ° Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie : - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, de l'environnement, ) et d'hygiène corporelle ; - Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …) ; - Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ; - Gérer les conflits entre enfants. ° Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants : - Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire, le temps méridien et la garderie ; - Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants ; - Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant ; - Alerter les services compétents en cas d'accident. ° Assistance de l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques : - Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant(e) ; - Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, …) ; - Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous groupes) sous la responsabilité de l'enseignant(e). ° Participation aux projets éducatifs : - Situer sa fonction et son rôle dans une classe, une école, une équipe pluridisciplinaire ; - Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ; - Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants, et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogiques ; - Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel. ° Entretien des matériels et locaux de l'école : - Nettoyer, désinfecter les matériels servant directement aux enfants ; - Nettoyer les locaux de l'école. ° Intervention sur le temps incombant à la collectivité (périscolaire et méridien) : - Accueil des enfants sur le temps de garderie ; - Encadrement des enfants (toutes classes confondues) au cours du repas ; - Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école ; - Accompagnement et surveillance des enfants à la sieste.
