Ide - ect - h/f

Description :

1. DÉNOMINATION DU POSTE

GRADE : Infirmier·e

AFFECTATION : Unité d’électro-convulsivothérapie - Pôle des activités médicales transversales

2. MISSION PRINCIPALE

Le plateau technique intersectoriel rattaché au Pôle des Activités Médicales Transversales (AMT) propose :

- Une unité spécialisée dans le traitement de la dépression: luminothérapie et électro-convulsivothérapie

- Une unité d’exploration des troubles du sommeil et de la vigilance et de neurophysiologie clinique (EEG-EEG vidéo)

L’unité ECT fonctionne du lundi au vendredi en journée. Cette unité de reconnaissance régionale accueille les patients en ambulatoire ou hospitalisés (CHLC, CHU ou autres établissements MCO/ santé mentale), en hospitalisation libre ou soins sous contraintes, les mardis et jeudis.

Elle a également un rôle de formation et de recherche.

Dans le cadre du projet d’établissement et du service, une polyvalence des compétences paramédicales sur ces 2 spécialités est envisagée en vue de:

- Développer des activités de médiations individuelles ou de groupe à destination des usagers de ces unités (ECT et sommeil): relaxation, méditation, TCC, ateliers

- Améliorer la prise en charge des parcours de soinsECT: consultations infirmières de suivi et d’évaluation, développement des techniques d’hypno analgésie….

- Participer aux activités de formation sur les techniques d’électro convulsivothérapie et des gestes d’urgences à destination du personnel paramédical

- Collaborer avec l’équipe du centre d’exploration du sommeil sur certains actes techniques: actimétrie, polygraphie ventilatoire, EEG, ponction lombaire, pose électrodes EEG …

3. ACTIVITÉS DU POSTE

1) COORDINATION DES PARCOURS DE SOINS

- Recueil et traitement des demandes de soins

- Programmation des consultations médicales et des examens complémentaires exigés à l’instauration d’un traitement par ECT en externe ou en interne sur le CHLC (HJ pré-interventionnelle, suivi réalisation des examens)

- Organisation des hospitalisations complètes sur les «lits fléchés» de l’unité de dépression (pôle intra-hospitalier)

- Accueil téléphonique et/ou en présentiel des patients et de leur entourage

- Rôle d’information des étapes de prises en charge auprès des médecins prescripteurs et/ou des structures de soins

2) SOINS TECHNIQUES IDE PRÉ ET POST INTERVENTIONNELS

- Accueil et préparation du patient: évaluation de l’état de santé somatique et psychique, pose VVP, électrodes EEG et ECG

- Assistance technique du médecin anesthésiste en salle de choc et SSPI (Salle de Surveillance Post Interventionnelle)

- Surveillance en SSPI: installation scope, surveillances constantes et vigilance, premier lever

- Coordination des soins du patient à la sortie de la SSPI: retour en unité de soins ou relais sur HJ avant retour à domicile.

3) ACTIVITÉS DE SOINS TRANSVERSALES

- Gestion des RDV pour tests MMPI (test psychométrique)

- Réalisation de protocoles de soins spécifiques: kétamine, Eskétamine, …

- Interventions sur les unités de soins du CHLC à la demande pour soins techniques complexes: prélèvements sanguins, VVP, interventions et collaborations avec équipes paramédicales et médicales à la demande: informations pratiques, rencontre du patient et de leurs proches, …

4) ACTIONS DE FORMATION ET DE RECHERCHE

- Recueil des données cliniques à destination de l’Observatoire National en collaboration avec l’Unité de Recherche clinique

- Animation de la formation théorique sur l’ECT, à destination des stagiaires et professionnels

- Animation de la formation «présentation sac à dos POP et rappels sur les procédures en cas d’urgence vitale»

- Encadrement des étudiants en salles d’intervention

4. COMPÉTENCES REQUISES ET/OU À DÉVELOPPER

1) Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier:

- Identifier les signes et symptômes liés à la pathologie, à l’état de santé de la personne et de leur évolution

- Conduire un entretien de recueil de données

- Élaborer un diagnostic de situation à partir des ressources ou difficultés d’une personne et /ou son entourage ou d’une collectivité et identifier les interventions infirmières nécessaires

- Évaluer les risques d’une situation d’urgence ou de dysfonctionnements psychiatrique et/ou somatiques

2) Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers:

- Hiérarchiser et planifier les objectifs et activités de soins en fonction des paramètres du contexte et de l’urgence des situations

- Mettre en œuvre les procédures et outils de la qualité de la sécurité (hygiène, asepsie, vigilances.) et de la...