Coordinateur.ice culturel.le

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Politiques territoriales d'action culturelle Grade(s) recherché(s) Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Rédacteur
Rédacteur principal de 1ère classe
Rédacteur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi La ville de Villeurbanne (métropole de Lyon, 162 000 habitants, 16ème ville de France), recrute, par voie de mutation, détachement ou inscription sur liste d'aptitude après concours, ou à défaut par voie contractuelle :




Sur le cadre d’emploi des assistants de conservation, rédacteurs territoriaux ou animateurs territoriaux Missions / conditions d'exercice •Coordination et accompagnement des projets d’éducation artistique, culturelle et scientifique (EACS) dans deux groupes scolaires et animation de la communauté éducative autour des enjeux de l’EACS
•Gestion, valorisation et médiation des collections de littérature jeunesse, en BCD et avec le Prêt aux collectivités (PAC)

•Coordonner et accompagner les projets d’EACS dans deux groupes scolaires et animer la communauté éducative autour des enjeux de l’EACS
oParticiper à la structuration de la programmation EACS
oAccompagner la communauté éducative (scolaire, périscolaire) à l’élaboration de projets et de parcours EACS complémentaires et ambitieux
oAssurer l’interface entre la Direction de l’Education et ses, la Direction des Affaires Culturelles et ses, les équipes de l’Education Nationale et les partenaires socio-éducatifs et culturels
oCoordonner et faciliter l’atterrissage des projets EACS : prise de contact, définition du calendrier, accueil, suivi logistique, restitution, bilan
oProposer des médiations autour des projets d’EACS

•Gérer, valoriser et assurer la médiation des collections de littérature jeunesse, en BCD et avec le PAC
oAcquérir les nouveautés pour les BCD
oRéaliser l’aménagement, le suivi et la signalétique des BCD
oAssurer le catalogage et le rétrocatalogage des livres des BCD
oProposer des médiations autour de l’usage du livre et de la lecture
oFormer la communauté éducative aux usages de la BCD et à l’utilisation du livre
oAccompagner livre et lecture minimix dans la mise en œuvre du PAC : prêts, retours, sélections... Profils recherchés •Connaissances
oGestion de projets : maitrise
oPublic jeunesse et scolaire : maitrise
oPaysage éditorial jeunesse : maitrise
oEnvironnement professionnel scolaire : notions de base

•Savoir-faire
oMédiation culturelle
oTechniques bibliothéconomiques
oPlanification de l’activité
oTransmission de compétences
oNégociation
oConduite de projet

•Savoir être et attitudes requises
oCommunication et transmission d’informations
oRigueur organisationnelle
oRéactivité
oAutonomie


Spécificité du poste :
oManutention importante
oMobilité entre plusieurs lieux de travail
oDeux fermetures du service de prêt aux collectivités à 19h par trimestre