Directeur/directrice multi-accueil collectif - communauté de communes du pays d'orthe et arrigans

Vos missions en quelques mots Au carrefour entre Dax (20mn), Bayonne (30mn) et Pau (moins d'une heure), à 30mn des côtes landaises et proche des montagnes pyrénéennes, le Pays d’Orthe et Arrigans s’étend sur 24 communes landaises. Ainsi, la Communauté de communes, par les actions qu’elle mène quotidiennement dans ses différents champs de compétences, œuvre à construire un territoire solidaire et dynamique. Proximité des services publics, solidarité intergénérationnelle, accès à la culture et au numérique pour tous, dynamisme économique et préservation de l’environnement sont au cœur de l’engagement des élus et des agents. La Communauté de communes du Pays d’Orthe et Arrigans recherche 1 puériculteur(trice). Placé(e) sous l’autorité du/de la coordonnateur(trice) Petite Enfance et du/de la responsable de direction Petite Enfance-Enfance-Jeunesse et Accès aux droits, le(la) directeur(trice) du multi-accueil collectif assure la direction opérationnelle de la structure multi-accueil en lien avec les priorités définies par l’autorité territoriale. Il/Elle en assure la gestion administrative et financière, pilote les projets de service, anime les équipes et encadre les agents de la structure. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o040260319001427-directeur-directrice-multi-accueil-collectif?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché Savoirs : • Diplôme d'état de Puéricultrice – concours de la fonction publique territoriale • Permis B • Connaissance des besoins et du développement du jeune enfant • Connaissances spécifiques des organisations et des fonctionnements des structures d’accueil de la petite enfance : crèche collective, crèche familiale, RPE, LAEP • Connaissance de l’organisation et du fonctionnement des collectivités locales, ainsi que des orientations et des priorités des élus – savoir les adapter au territoire • Connaissance des droits et devoirs des agents du service public • Connaissance des techniques de management, communication, conduite de réunion, gestion de conflits • Maîtrise des outils bureautiques • Connaissance de la législation, des règles d’hygiène et de sécurité applicables aux structures d’accueil de la petite enfance • Connaissance des dispositifs de financement du secteur petite enfance • Validation d’une formation de premiers secours : PSC1 ou secouriste du travail Savoir-faire : • Capacité à organiser, analyser et évaluer le travail des différents agents • Capacité à assurer les soins quotidiens aux enfants • Capacité d’initiatives en concertation avec les autres membres de l’équipe • Aptitude à l'analyse des situations • Aptitude à la délégation • Capacité à organiser son travail en fonction des échéances et des impératifs du service • Aptitude à appliquer et faire appliquer le règlement intérieur • Aptitude à appliquer et faire appliquer les consignes d’hygiène et de sécurité Savoir-être : • Disponibilité, réactivité • Créativité • Sens des responsabilités • Capacité d’écoute, de communication • Capacité d’observation • Capacité à prendre du recul face aux différentes situations ainsi que du discernement • Sens du service public • Discrétion professionnelle, respect de la confidentialité, du secret professionnel et du secret médical • Sens du travail en équipe et du travail en transversalité • Motivation pour la formation continue • Réactivité, adaptabilité et rigueur dans l’exécution des tâches • Disponibilité liée aux contraintes de service • Esprit d’équipe et sens du travail en commun (dans le service et avec les autres services) • Assiduité et ponctualité