Auxiliaire de puériculture - ccas revigny sur ornain

Vos missions en quelques mots Assurer une qualité de service d’accueil de l’enfant Assurer un rôle important dans le développement de l’enfant Activités et tâches confiées : • Prise en charge globale de l’enfant, des besoins individuels tout en les inscrivant dans une démarche collective en veillant au confort du groupe. • Veiller à l’adaptation de l’enfant en collectivité, surveiller son développement • Veiller à l’éducation, à la socialisation et l’épanouissement de l’enfant vers l‘autonomie • Offrir un soutien aux parents • Leur prodiguer des conseils par rapport au développement de leur enfant (propreté, sommeil, alimentation) tout en gardant une juste distance par rapport à la demande des parents • Administration des médicaments sur ordonnance Activités et tâches confiées en accompagnement d'un collègue : • Participer aux animations, fêtes et décorations de la structure Activités et tâches confiées en l'absence d'un collègue - Gestion des présences quotidiennes en l’absence de la responsable de la structure avec rapport à la Direction du CCAS - Remplacement au pied levé (non prévu au planning) pour effectuer les tâches Autres tâches du poste : - Assurer l’hygiène des locaux Intervention possible dans tous les domaines sur la structure sous réserve des dispositions administratives, telles que les habilitations et formations diverses Positionnement hiérarchique : Responsable de la structure multi accueil  Auxiliaire de puéricultrice Encadrement : Nombre et catégories d’agents encadrés : néant Relations fonctionnelles : Relation avec les enfants et les parents Profil recherché Formations et qualifications nécessaires : Diplôme Auxiliaire de puériculture Compétences nécessaires : Compétences techniques - Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité - Qualité d’écoute et de psychologie - Capacité d’autonomie, d’adaptation et de sens de l’organisation - Participer à la vie de la structure et du service - Connaissance sur la santé et les besoins physiologiques du jeune enfant Compétences relationnelles  Discrétion, secret professionnel, devoir de réserve  Garant de l'image du service public  Autonomie, rigueur, organisation, initiatives, capacité d'analyse et de synthèse  Esprit d'équipe  Disponibilité Moyens mis à disposition : - Ressources matérielles - Divers supports informatiques - Vêtements professionnels adaptés (blouse, pantalon, sabot) - Equipement Protection Individuelle Conditions et contraintes d’exercice : - Travail au sein d’une structure accueillant des enfants de 0 à 4 ans - Travail par roulement et par poste - Travail en équipe pluridisciplinaire - Utilisation des équipements de protection individuelle - Pénibilité physique liée à l’exposition du bruit ainsi qu’aux postures