Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Animé d’une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d’équipements culturels. Cette volonté se traduit par un conséquent Programme Pluriannuel d’Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d’Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (pôle culturel de Chennevières-sur-Marne, nouveau conservatoire de Bonneuil-sur-Marne…). Missions / conditions d'exercice Enseigner le jazz, les musiques actuelles et l'audio numérique (mixage, création sonore, en lien avec le studio) dans les différents cursus d’apprentissages, en collaboration avec les autres acteurs de l'équipe pédagogique ;
Coordonner le département jazz musiques actuelles et audio numérique ;
Participer à la réflexion sur les enjeux et à la mise en œuvre des outils d’apprentissage ;
S’insérer dans la dynamique de réflexion et d’expérimentation ;
Participer à la mise en œuvre de parcours pédagogiques cohérents et participant à la vie artistique du conservatoire ;
Suivre les études des élèves en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ;
Évaluer les élèves en formation et accompagner leurs projets ;
Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective ;
Participer aux différentes réunions de concertation pédagogique et séminaires ;
Contribuer au rayonnement de l’établissement en participant au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux. Profils recherchés Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;
Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement ;
Sensibilité à l’utilisation d’un grand nombre d’outils pédagogiques ;
Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique ;
Goût pour le travail partenarial ;
Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d’établissements ;
Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;
Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique ;
Engagement dans un projet artistique personnel ;
Connaissance des textes cadres ;
Aisance avec l’outil informatique et audio numérique.
Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique ou qualification reconnue équivalente ;
Expérience confirmée dans une structure similaire ;
Vie artistique riche et nourrie.
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