[62967] ADAPEI 79 - IME Melle
Définition générale de la fonction :
Vous accompagnez des adolescents présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés (troubles psychiques, troubles du comportement, TED, TSA.) accueillis au sein du dispositif externalisé UEE collège. L'UEE collège consiste à proposer une offre d'accompagnement médico-social sur un collège, au sein de l'IME et/ou ou sur des mesures de type SESSAD en fonction des besoins du jeune et des attentes des familles.
Vos missions s'inscrivent dans une logique à caractère inclusif, modulable en fonction des jeunes dans l'objectif de l'accès au milieu ordinaire. Le dispositif est accueilli actuellement au Collège de Brioux sur Boutonne.
Votre action implique un travail pluridisciplinaire en interne (équipe éducative, thérapeutique et pédagogique,) ainsi qu'en externe (Services de soins extérieurs, ASE, Education Nationale, services du droit commun.).
Activités principales :
-Vous évaluez les potentialités et les besoins des jeunes dans tous les domaines d'apprentissage
-Vous développez des stratégies éducatives en lien avec l'évaluation des besoins
-Vous participez à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation des Projets Personnalisés
-Vous développez des projets de partenariat au sein du collège
-Vous réalisez des accompagnements individuels ou de groupe au collège à l'IME ou au SESSAD
Activités spécifiques :
-Mise en place d'accompagnements personnalisés, diversifiés (collège, domicile, club sportif, formation professionnelle...)
-Développement de l'autonomie, des habiletés sociales, du vivre ensemble.
-Développement de la communication
-Développement de partenariats, de l'accès aux services du droit commun
Culture associative :
- Bonne ambiance de travail
- Association engagée dans une démarche de Qualité de Vie au Travail
- Mobilité interne facilitée
Temps partiel 50%
Description du profil recherché:
Expérience d'un travail en partenariat avec l'Education Nationale serait appréciée
Qualités d'écoute, de disponibilité, d'adaptabilité, d'autonomie et relationnelle nécessaires
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour
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