Nous sommes un centre hospitalier universitaire à dimension européenne mondialement reconnu. Nos 38 hôpitaux accueillent chaque année plus de 10 millions de personnes malades : en consultation, en urgence, lors d'hospitalisations programmées ou en hospitalisation à domicile, à tous les âges de la vie. Nous assurons un service public de santé pour tous, 24h/24. C'est pour nous à la fois un devoir et une fierté.
GUIDER LES ETUDIANTS ET LES ELEVES
Vous contribuerez aux enseignements et aux évaluations pratiques et théoriques des futurs professionnels tout au long de leur formation, et les aiderez à acquérir les compétences nécessaires.
Vous participerez à l'ingénierie pédagogique du nouveau référentiel de formation infirmière qui sera mis en oeuvre à compter de la rentrée 2026.
SOUTENIR LA REUSSITE DES APPRENANTS
Vous serez un pilier essentiel dans le parcours de formation. Vous assurerez le suivi pédagogique des étudiants et leur accompagnement lors des stages, en collaboration avec les tuteurs et les professionnels. Vous organiserez des séances d'analyses de pratiques.
CONTRIBUER A LA STRATEGIE
Vous serez un acteur clé dans la co-conception de la stratégie et de l'innovation pédagogique au sein de l'institut de formation. Vous participerez à la veille professionnelle, à la recherche en soins infirmiers et en pédagogie.
GARANTIR LA QUALITE DES ENSEIGNEMENTS
Vous aurez un rôle central en garantissant la traçabilité des enseignements dispensés (documentation des objectifs pédagogiques, organisation des travaux dirigés, travaux pratiques, ... et évaluation des résultats) en accord avec la démarche qualité engagée par le CFDC.
DEVELOPPER DES PARTENARIATS
Vous collaborerez étroitement avec l'ensemble de l'équipe à établir des partenariats externes et à maintenir les relations existantes avec les universitaires et les intervenants extérieurs.
Savoir-faire / Savoir-être / Pré-requis
- Compétences pédagogiques et d'animation
- Compétences relationnelles et d'écoute
- Conduite de projets
- Sens de l'organisation et du travail en équipe
- Capacités à gérer des priorités et anticiper
- Sens des responsabilités
- Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, Power Point, etc.)
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