1. Savoirs :
Conception et animation de séances d’APS
Connaissance des typologies de publics, connaissance des acteurs locaux de l’insertion professionnelle
Connaissance des politiques publiques nationale et locale liées à l’inclusion par le sport
Connaissance et capacité à mettre en œuvre des programmes d'APSA au service d’un projet socio-
éducatif pour agir.
Connaissance et capacité maitriser des outils de gestion, d’information et de communication pour
opérationnaliser des projets.
2. Savoir- Faire :
Techniques d'animation de groupe, face à face pédagogiques
Techniques pédagogiques, d’animation et de rédaction
Gestion de projets
Construire une posture professionnelle pour s'insérer dans une structure socio-éducative
3. Savoir être :
Rigueur, autonomie, pédagogie
Force de propositions
Travail avec des publics spécifiques
Forte capacité d’adaptation et d’organisation
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