RESPONSABILITÉS :
Conditions d'exercice :
Poste : Vacant
Catégorie d'emploi et corps : Catégorie B - Bibas
Missions :
Sous la responsabilité du responsable du service des acquisitions, l'agent·e est chargé·e de collections.
1- Gérer un ou plusieurs fonds parmi les 28 secteurs disciplinaires de la bibliothèque.
Quotité indicative : 75 %
2- Faire du service public.
Quotité indicative : 25 %
Activités principales :
Gérer un ou plusieurs fonds parmi les 28 secteurs disciplinaires de la bibliothèque
• Constituer, développer, évaluer un ou plusieurs fonds documentaires en fonction des objectifs fixés annuellement par la responsable du département des ressources documentaires : veille bibliographique, constitution de panier de commandes des monographies, désherbage, mise à jour du plan de classement.
• Indexer et cataloguer les monographies dans le catalogue local et dans le Sudoc en fonction des normes de description bibliographique et des procédures internes de signalement
• Participer à l'ensemble des opérations de valorisation des collections de la (ou des) discipline(s) (site internet, bibliographies, réseaux sociaux, sélections thématiques via le catalogue).
• Participer à l'évaluation et à l'évolution de la politique documentaire et des plans de développement des collections de monographies et de périodiques, papier ou numériques
Faire du service public
• Accueillir, inscrire, renseigner (recherches bibliographiques, etc.), conseiller, orienter les usagers.
• Faire respecter le règlement intérieur et les règles de sécurité.
• Assurer l'accessibilité des espaces aux personnes handicapées.
• Collaborer à la formation des usagers (visites, ateliers, rendez-vous individuels)
PROFIL RECHERCHÉ :
Connaissances :
Connaissances scientifiques et techniques relatives à l'activité des bibliothèques universitaires
• Savoir se situer dans l'environnement institutionnel (Université, COMUE, MENESR, BU parisiennes)
• Connaître les règles de sécurité et d'accessibilité d'un bâtiment recevant du public
• Savoir constituer et gérer des collections imprimées et électroniques
• Mettre en œuvre une politique documentaire et le développement des collections
• Se situer dans le paysage éditorial pour les imprimés et la documentation électronique
Connaissances en matière de documentation dans la discipline d'acquisition
• Cartographie de l'offre de formations des établissements d'enseignement supérieur
• Éditeurs, publications sur support papier et sur support électronique
• Bibliothèques de référence
• Bases de données bibliographiques
Bibliothéconomie
• Connaître le traitement de l'information, les systèmes d'information (SIGB) et les réseaux professionnels y afférents (Sudoc)
• Maîtriser la classification Dewey, l'indexation RAMEAU, les normes nationales et internationales de description bibliographique
• Maîtriser le circuit du document en BU
Informatique et statistiques
• Maîtriser les outils informatiques métiers : SIGB (une connaissance d'Alma serait appréciée), outil de découverte, Sudoc, moteurs de recherches, outils de gestion de références bibliographiques.
• Maîtriser les outils informatiques généralistes : suites bureautiques (en particulier les tableurs), navigateurs, messagerie.
• Maîtriser les outils statistiques, en particulier ceux utilisés pour le pilotage des bibliothèques universitaires.
Compétences opérationnelles :
• Connaître les collections de la bibliothèque : leur organisation, les conditions de prêt et de consultation et les problèmes particuliers liés aux différents types de documents
• Classer et localiser les documents
• Effectuer des recherches documentaires dans le(s) catalogue(s) et les expliquer à l'utilisateur
• Maîtriser la signalétique, le plan et l'accessibilité handicapés de l'établissement pour orienter le public
• Gérer les conflits éventuels avec le public
• Utiliser le système d'information documentaire de la bibliothèque (SIGB Alma)
Compétences comportementales :
• Capacité de dialogue et d'écoute
• Assurance dans la gestion de conflits
• Aisance dans la relation avec le public
• Aptitude à la communication et à la transmission de l'information.
• Capacité à travailler en équipe et à rendre compte
• Autonomie et rigueur
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