Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous serez amené(e) à :
Réaliser des entretiens avec les enfants, les adolescents et leurs familles, dans une approche systémique et bienveillante.
Assurer la passation de tests psychométriques et de personnalité, en adaptant les outils aux spécificités de chaque enfant.
Rédiger des bilans clairs et synthétiques, intégrant les observations cliniques et les résultats des évaluations.
Participer activement aux réunions hebdomadaires de synthèse et aux réunions institutionnelles, en contribuant à l'élaboration des projets individualisés.
Contribuer aux liens partenariaux et à la coordination des acteurs institutionnels (écoles, services sociaux, professionnels de santé, etc.).
Master 2 en psychologie avec une spécialisation en neuropsychologie.
expérience médico-social auprès d'enfants ou d'adolescents en difficulté appréciée
Maîtrise des outils d'évaluation cognitive et fonctionnelle.
Connaissance des approches thérapeutiques variées : thérapie comportementale et cognitive (TCC), thérapies brèves, clinique opérationnelle et de terrain.
Intérêt marqué pour le travail pluridisciplinaire et la coordination d'équipe.
Sens de l'écoute, empathie et capacité à instaurer un climat de confiance.
Rigueur dans la rédaction des bilans et la transmission des informations.
Ouverture d'esprit et adaptabilité face à des situations complexes.
Connaissance du dispositif ITEP et de ses spécificités.
Expérience dans la mise en place de projets de prévention ou d'actions collectives.
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