Formateur.trice " pré-professionnalisation tertiaire" h/f

L’Afpa, ce sont plus de 6 000 personnes réparties sur tout le territoire national et engagées quotidiennement dans la mission de formation professionnelle au service du public, de l’Etat et des entreprises. Depuis sa fondation en 1949, l’Afpa évolue pour innover en matière de formation, répondre aux enjeux des branches professionnelles et accompagner toujours plus de stagiaires, demandeurs d’emploi et salariés vers le développement de leurs compétences et de leur employabilité.


Sous la responsabilité d’un(e) Responsable de Formation du Dispositif Itinérant et dans le respect du cadre et règles prédéfinis par l’Afpa, le/la Formateur(trice) Itinérant(e) met en œuvre des actions pédagogiques adaptées visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

A ce titre, le/la Formateur(trice) Itinérant(e) réalise les missions suivantes :

• Anime des séances d’apprentissage et conduit en autonomie des actions de formations ;

• Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises ;

• Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue ;

• S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi ;

• Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement ;

• Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins ;

• Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.

 Compétences spécifiques :

* Etre en capacité d’animer une formation au S2CP (Socle de Connaissances et de Compétences Professionnelles en vue de la certification CléA)

Maîtriser les 7 domaines du S2CP :

Domaine 1 : Communiquer en français

Domaine 2 Utiliser les règles de base du calcul et du raisonnement mathématique

Domaine 3 Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique.

Domaine 4 Travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe

Domaine 5 Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel

Domaine 6 Apprendre à apprendre tout au long de la vie

Domaine 7 Maîtriser les gestes et postures, et respecter des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.


Titre(s) / diplôme(s) requis :

* Niveau III dans la dominante professionnelle
* Ou Titre Professionnel FPA (Formateur Professionnel d’Adultes)
* Ou DUFA (diplôme universitaire de formateur d’adultes) ou équivalent

Expérience professionnelle exigée : 3 ans d’expérience significative dans un métier du secteur tertiaire + au moins 1 an d’expérience dans la relation d’aide (formateur, conseiller en insertion, enseignant…).


Le/la Formateur(trice) itinérant(e) intervient sur le territoire national selon les besoins prioritaires des centres Afpa. Il part en mission depuis son domicile, à partir d'un planning préétabli. Il exerce son activité sous la responsabilité d'un(e) Responsable de formation du Dispositif Itinérants. La plateforme de gestion des mouvements itinérants est basée à Saint-Herblain (44).