Educateur spécialisé (coordonnateur en foyer de vie) (h/f)

Etablissement public médico social (EHPAD FAM et Foyer de vie) accueillant 300 usagers, recherche un éducateur coordonnateur pour le foyer de vie (pour 2 unités d'hébergement représentant environ 50 résidents)
Mission générale

Les missions de l'éducateur spécialisé à la Fondation d'Aligre et Marie-Thérèse se déclinent autour de l'accompagnement quotidien des résidents et visent à en soutenir la dimension socio-éducative, l'individualisation et la dynamique de vie collective. Elles s'exercent dans la proximité avec les usagers et au sein des équipes.

Activités principales

1/ Etablir un diagnostic des besoins d'accompagnement des résidents sur les différents temps et en regard des problématiques à gérer en collaboration avec le cadre et l'équipe

2/ Favoriser la participation des usagers

3/ Entretenir une bonne connaissance du public accueilli, de ses caractéristiques, afin d'en appréhender les besoins

4/ Rencontrer les usagers régulièrement

5/ Contribuer à la mise en œuvre du sens donné aux actes de la vie quotidienne dans une dynamique d'accompagnement

6/ Assurer le suivi de la mise en œuvre du projet personnalisé avec les référents et l'équipe, apports lors de l'analyse des besoins et les propositions d'objectifs. L'éducateur spécialisé coordonne l'organisation du suivi et de l'évaluation des projets.

7/ Initier et organiser en équipe :
- des actions éducatives adaptées, à la personne en cohérence avec le projet personnalisé des résidents et ses capacités en vue de stimuler des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des personnes accueillies,
- des actions éducatives adaptées au groupe afin de favoriser l'expression et le vivre ensemble
Il est chargé de définir les objectifs de ces actions et d'en effectuer un bilan par des évaluations régulières.

8/ Concourir à la médiation des relations avec les familles et les représentants légaux des personnes et les différents partenaires extérieurs.

9/ Encadrer et tutorer des stagiaires.

10/ En fonction des besoins liés aux activités mises en place ou des actions définies par les projets personnalisés, mettre en œuvre des partenariats internes ou externes nécessaires

11/ Participer aux réunions de service et/ou institutionnelles et contribution au travail en équipe pluri-professionnelle