Vos missions en quelques mots Affecté au sein de l’École nationale des greffes à la Sous la direction des activités pédagogiques assurant les orientations pédagogiques et l’ingénierie de formation, le pôle Innovation et formation numérique accompagne l’équipe pédagogique dans la conception de dispositifs de formation à destination de différents publics. Il propose notamment des alternatives pédagogiques et interactives pour les enseignements dispensés, en s’adaptant aux contraintes de précision et de rigueur inhérentes à la matière juridique. Vos activités principales : Placé sous l’autorité hiérarchique du chef du pôle Innovation et formation numérique, le concepteur d’outils pédagogiques a pour missions principales : la création, la mise en forme, l’actualisation de supports pédagogiques en lien avec les formateurs et dans le respect de la ligne éditoriale de l’École. Il veille à la compatibilité technique des productions ; l’appui technique au développement et à la mise à jour d’outils numériques et de l’e-formation de l’ENG (plate-forme de formation en ligne) ; la maintenance et la mise à jour des outils et supports existants sur l’intranet ainsi que sur la plateforme de formation à distance de l’ENG. Ses champs d'action principaux sont : le recueil et l'analyse des besoins pédagogiques ; la conception et la structuration de parcours de formation totalement ou partiellement en ligne ; l'animation des modules d'e-formation à l'aide d'outils auteurs (Articulate Storyline) ; l'enrichissement et l'intégration de vidéos à l'aide d'outils auteurs ; la contribution à la mise en place et au développement de l’offre de formation numérique ou physique (e-learning, capsules vidéo, motion design, infographie, etc.) ; la participation à des projets transverses ; le support utilisateurs (formations, évaluations, etc.) et plateforme LMS. Nombre d’agents à encadrer : ✔ Sans objet Spécificités du poste/Contraintes/Sujétions : Poste soumis à une habilitation au secret de la Défense nationale ✔ NON Moyens mis à votre disposition (matériel, logiciels spécifiques, véhicules…) : Tous les équipements nécessaires sont mis à disposition (bureautique et logiciels). Profil recherché Vos principales compétences à mettre en œuvre Connaissances Ingénierie pédagogique et de formation pour adulte Méthodologie de développement d’un projet multimédia Règles relatives à la propriété intellectuelle et à la publication Savoir-faire Analyse et traduction technique des besoins utilisateurs Scénarisation des parcours de formation Conception de produits pédagogiques multimédias Conception/suivi de tableaux de bord Pilotage et gestion de projets Maîtrise des logiciels bureautiques Utilisation d’outils auteurs (type Articulate storyline) Utilisation de la suite Adobe Savoir-être Sens de l’innovation et créativité Capacité d’adaptation et travail en équipe Disponibilité et sens de l’organisation Capacité à rendre compte et expliciter Expériences professionnelles antérieures souhaitées : Une expérience sur un poste similaire serait un plus. Offres de formation associées à votre prise de poste À définir en fonction du parcours personnel du candidat et des besoins. Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
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