Assistant.e d’enseignement artistique spécialité chant jazz (temps non complet 9h00)

Vos missions en quelques mots L’école nationale de musique et d’art dramatique de Villeurbanne recrute, par voie contractuelle dans le cadre d’un contrat à durée déterminée d’un an : un.e assistant.e d’enseignement artistique spécialité chant jazz (temps non complet 9h00) sur le cadre des assistants territoriaux d’enseignement artistique. Placé.e sous la responsabilité du.de la directeur.trice ou du.de la directeur.trice adjoint.e, vous êtes en charge de l’enseignement des pratiques vocales dans le domaine du jazz. 9 heures d’enseignement hebdomadaire • Enseigner les pratiques vocales dans le domaine du jazz depuis la sensibilisation et sur les trois cycles du cursus amateur.trice, en ouverture vers d’autres champs esthétiques • Transmettre les répertoires dans une approche large, approfondie et de haute exigence de technicité et de style • Développer l’ouverture et la diversification esthétiques dans une approche soutenue de transversalité • Transmettre des éléments approfondis de langages et de culture de ces différentes esthétiques • Mettre en œuvre des pratiques collectives et des projets de classe et en interclasses • Initier et former à l’invention (improvisation, composition, arrangement) • Concevoir et mener des actions de sensibilisation vers les jeunes publics hors les murs (orchestre à l’école, diffusion, etc.) • Préparer et suivre les réalisations publiques des élèves • Suivre et évaluer les élèves en tant que professeur.e référent.e de la classe, en lien étroit avec la scolarité • Participer à la concertation et à la recherche pédagogique dans l’école • Intégrer la médiathèque et le studio d’enregistrement au parcours des élèves • Représenter le cas échéant l’établissement dans les réseaux professionnels concernés par la discipline Profil recherché Connaissances • Connaissances artistiques, culturelles et pédagogiques larges et généralistes • Connaissance du cadre institutionnel de l’enseignement artistique Savoir-faire • Aptitude à la pédagogie de groupe et à l’aménagement des temps pédagogiques • Aptitude à la création, la conception et à la mise en œuvre de projets, de partenariats • Aptitude à l’innovation, à l’expérimentation • Aptitude à construire des transversalités entre arts, esthétiques et disciplines • Aptitude à œuvrer en direction de publics diversifiés • Aptitude à développer la pédagogie sur des bases larges et approfondies Savoir être et attitudes requises • Aptitude à la concertation, au travail d’équipe, à la coordination de projet