Apprenti(e) chargé de mission dd&rs

À propos de nous

L’INSA Strasbourg est un établissement public d’enseignement supérieur situé sur le campus de l’Esplanade. Il accueille environ 2 000 étudiants ingénieurs et architectes et emploie 270 agents titulaires et contractuels.

Ses missions portent sur la formation initiale, la recherche, la formation continue et la diffusion de la culture scientifique et technique.

L’établissement propose 7 spécialités d’ingénieur, 6 formations par apprentissage et une formation d’architecte.

Mission

Mission principale : Sous l’encadrement du responsable DD&RS, l’alternant ou l’alternante contribuera au déploiement opérationnel de la démarche Développement Durable et Responsabilité Sociétale de l’INSA Strasbourg. La mission s’inscrit dans une logique de gestion de projet transversal, d’appui au pilotage stratégique et d’accompagnement des transformations de l’établissement.

Activités principales :

1. Appui au pilotage, au suivi et à l’évaluation de la démarche DD&RS

L’alternant ou l’alternante participera à la structuration du pilotage de la démarche DD&RS et au suivi du Schéma Directeur DD&RS de l’établissement. Il ou elle contribuera notamment à la mise en place et à la production d’indicateurs. Il ou elle participera à l’identification des données utiles, à l’organisation de leur collecte, à leur analyse et à leur mise en forme dans des tableaux de bord ou supports de suivi.

Cette mission contribuera à objectiver l’avancement des actions, à alimenter les bilans, rapports et supports de décision, ainsi qu’à préparer les étapes d’évaluation et de labellisation DD&RS de l’établissement.

2. Coordination, mobilisation et appui aux services dans l’élaboration et la mise en œuvre de plans d’action DD&RS

L’alternant ou l’alternante accompagnera les services de l’INSA Strasbourg dans la déclinaison opérationnelle des objectifs DD&RS. Il ou elle participera à la réalisation de diagnostics thématiques, à l’analyse de l’existant, à l’identification des enjeux, contraintes et leviers d’action, puis à la formalisation de feuilles de route ou de plans d’action adaptés aux réalités des services. Cette mission pourra concerner différents champs de la démarche DD&RS formalisés dans le schéma directeur.

Il ou elle contribuera à organiser les échanges, recueillir les besoins, formaliser les comptes rendus, suivre les décisions et faciliter la circulation de l’information entre les acteurs impliqués. Cette mission permettra d’appuyer le responsable DD&RS dans la coordination de projets transversaux, en tenant compte des contraintes métiers, des niveaux d’avancement des services et des priorités de l’établissement.

Elle vise également à favoriser l’appropriation progressive des enjeux DD&RS par les parties prenantes internes et à accompagner l’évolution des pratiques professionnelles.

3. Contribution à la communication, à la sensibilisation et à la valorisation des actions DD&RS

L’alternant ou l’alternante contribuera à rendre visible la démarche DD&RS et à renforcer la mobilisation de la communauté de l’établissement.

Il ou elle pourra participer à la rédaction de contenus, à la préparation de supports de communication, à l’organisation d’actions de sensibilisation, à la valorisation des projets menés et à la diffusion régulière d’informations sur les avancées du Schéma Directeur DD&RS.

Cette mission aura pour objectif de favoriser une meilleure compréhension des enjeux DD&RS, de rendre lisibles les actions engagées par l’établissement et de soutenir la mobilisation des personnels, apprenants et partenaires internes autour de la démarche.

Les missions confiées pourront être adaptées en fonction du profil de l’alternant ou de l’alternante, de son niveau d’autonomie et des priorités opérationnelles de l’établissement. Elles permettront de développer des compétences en gestion de projet, RSE, analyse de données, coordination d’acteurs, accompagnement du changement et communication responsable.

Profil

Niveau d’études (avec précision éventuelle de la spécialité) : Bac +4 (préparation bac+5) en Gestion de projet/RSE…

Connaissances, savoirs :

· Organisation de l'enseignement supérieur

· Enjeux de la transition écologique et sociale

· Environnement et réseaux professionnels

· Méthodologie de conduite de projet

· Techniques d'élaboration de documents

· Connaissances budgétaires générales

· Techniques de communication

Savoir-faire :

· Gestion de projet transverse et partenariale

· Aisance dans des environnements complexes et transverses

· Réaliser des synthèses

· Rédiger des rapports ou des documents

· Élaborer des éléments de langage

· Concevoir des tableaux de bord

Savoir-être :

· Rigueur / Fiabilité

· Esprit d’analyse

· Réactivité

· Autonomie

· Sens relationnel

Conditions particulières d’exercice : Aucune

Conduite de projet : Oui

Déplacements : Occasionnels

Rémunération : selon les règles applicables pour l’apprentissage