A. Accompagnement social et éducatif spécialisé
Accueillir, instaurer et maintenir une relation éducative individualisée avec chaque résident.
Évaluer la situation globale (parcours, ressources, vulnérabilités, usages de produits, santé, réseau) et co-construire un projet personnalisé d'accompagnement.
Soutenir l'accès aux droits, à la santé, à l'emploi, au logement à la formation.
Accompagner la gestion de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, budget, organisation, gestion administrative).
Favoriser la participation des personnes à la vie de la structure et au temps collectifs.
Mettre en oeuvre des actions de réduction des risques et des dommages liés aux usages (information, orientation, la prévention).
B. Conception, conduite et évaluation de projets éducatifs
Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'actualisation des projets personnalisés, en lien avec la personne et l'équipe pluridisciplinaire.
Proposer, animer et évaluer des actions collectives.
Contribuer à la Démarche Qualité et Maitrise de Risque (actualisation du projet d'établissement, participation aux réunions d'équipe, groupes de travail thématiques, ...
Participer à l'évaluation de l'activité (indicateurs, bilans qualitatifs et quantitatifs, rapports d'activité).
C. Travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau
Travailler en étroite collaboration avec l'équipe (éducateurs, travailleurs sociaux, coordinatrice).
Assurer la cohérence et la continuité de l'accompagnement (transmissions, réunions de synthèse, co-interventions, continuité de la prise en charge).
Développer et entretenir un réseau de partenaires : structures d'addictologie, services sociaux, d'insertion professionnelle, d'accès au logement.
Nous recherchons un personne étant en :
- Capacité à instaurer une relation éducative et créer du lien dans un contexte de grande précarité et d'addiction.
- Capacité à observer, analyser et évaluer les situations individuelles, à identifier compétences des personnes et les facteurs de risque.
- Maîtrise de la conception, conduite et évaluation de projets individualisés et collectifs.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau, dans une logique de coopération.
- Capacité à tenir un cadre sécurisant et contenant, à gérer les situations de crise.
Compétences en communication professionnelle, orale et écrite, adaptées à différents interlocuteurs (personnes accueillies, partenaires, institutions).
Connaissances des politiques sociales, des dispositifs d'hébergement et d'insertion, du droit des usagers, des principes de la réduction des risques
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