Vous contribuez au développement ou au maintien des capacités de socialisation, d'autonomie, ou d'insertion de la personne en concevant un projet éducatif personnalisé et en organisant des actions éducatives et sociales
Vos missions principales :
- Création de la relation d'aide et diagnostic éducatif
- Accompagnement éducatif
- Développement et stimulation de l'autonomie
- Maintien du lien social ou familial
- Travail en équipe et participation au dispositif institutionnelMonsieur GOUYON, Directeur du Pôle 71 APF France handicap, recherche pour la Plateforme de service coordonnées SAVS-SAMSAH un(e) Educateur/Educatrice Spécialisé(e).
La mise en place d'une Plateforme de services coordonnés SAVS-SAMSAH vise à structurer et compléter l'offre existante de SAVS-SAMSAH sur le territoire du SCOT du Chalonnais en proposant un dispositif unifié de réponse aux usagers du territoire et en disposant de compétences de soins spécifiques.
La plateforme a donc pour vocation d'articuler les dispositifs SAVS et SAMSAH du SCOT Chalonnais portés par l'APAJH, l'AMEC et APF France handicap, entre eux, mais également avec les ressources médico-sociales, ou non du territoire, afin de proposer une réponse territoriale cohérente, lisible, efficace et réactive.
Poste basé à Saint Rémy (71)
ETP : 20 % soit 7 heures semaine
Responsable hiérarchique :
L'éducateur spécialisé agit sous la responsabilité de l'adjoint de direction du
SAMSAH dont il dépend directement.
Finalité :
Contribue au développement ou au maintien des capacités de socialisation, d'autonomie ou d'inclusion de la personne dans les dispositifs de droit commun. Aide la personne à mobiliser ses ressources et favorise son autodétermination.
Inscrit son action dans le cadre des dispositifs de promotion de Ia bientraitance et dans le respect du cadre réglementaire en vigueur et de la démarche qualité.
Missions principales :
- Création de la relation d'aide et évaluation des besoins d'accompagnement
- Développement de l'autonomie dans l'environnement familial et social
- Développement de l'autonomie dans l'environnement scolaire et professionnel, de droit commun et adapté
- Maintien du lien familial
- Travail en partenariat
- Participation à la démarche d'amélioration de la qualité
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