Un(e) régisseur(se) principal(e)

Détails de l'offre

Famille de métiers Finances > Procédure budgétaire et comptable Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint administratif
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Sous l’autorité du Chef de Service Accueil des Familles au sein d’une équipe
9 agents, Il assure les missions de régisseur principal. Missions / conditions d'exercice Préparer et réaliser les dépôts hebdomadaires ainsi que les rapprochements et
contrôles auprès de la Trésorerie.
Réalisation des éditions des éléments de facturation, à fournir aux différents
secteurs d’activités du pôle enfance.
Gestion et suivi des paiements par internet via le portail famille.
Gestion des titres de recettes mensuel en collaboration avec la DSIT et le service
des finances.
Aide ponctuelle aux régisseurs suppléants dans l’ouverture du courrier et des
encaissements.

Particularités du poste :
✓ Grande disponibilité
✓ Représentation de la collectivité
✓ Poste Régisseur principal Profils recherchés Savoir :
• Notions de comptabilité indispensable
• Solide pratique des outils informatiques et capacité d’adaptation au
logiciel métier et portail famille
• Culture administrative et sens du service public

Savoir Etre :
• Exemplarité
• Qualités relationnelles, écoute et disponibilité
• Probité et discrétion professionnelle

Savoir-Faire :
• Méthode et rigueur
• Technique et outils de gestion et d’organisation
• Technique et outils de communication.