Moniteur educateur - unité tsa 0-6 ans cdi f/h - fondation l'élan retrouvé

Nous recherchons un Moniteur Educateur (H/F) en CDI, à temps plein.



Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, et dans le respect du projet d’établissement, le moniteur éducateur accompagne les enfants/adolescents TSA dans leur développement, leurs apprentissages, leur autonomie et leurs capacités.

Il permet, par sa participation à l’évaluation des besoins et la mise en œuvre d’accompagnements spécifiques, la valorisation et le développement des compétences des personnes accueillies.



Le moniteur éducateur est amené à travailler sur site et dans l’environnement des enfants accompagnés (domicile, école, périscolaire, …).



Responsabilités et activités principales :

1. Mission en lien avec le poste de moniteur éducateur

Contribuer à l’élaboration, à l’évaluation et à la mise en œuvre du Projet Personnalisé de l’enfants

- Participer à l’évaluation des besoins et compétences de l’enfant et proposer des accompagnements adaptés en cohérence avec l’équipe pluridisciplinaire,
- Participer au travail pluridisciplinaire en transmettant les observations effectuées lors des actions éducatives dans l’accompagnement du quotidien
- Développer l’autonomie, la communication et les capacités adaptatives des enfants TSA par la mise en œuvre d’activités d’apprentissage (accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, soutien à l’expression et la participation de l’enfant…)

Mettre en place les stratégies éducatives définies en équipe pluridisciplinaire

- S’appuyer sur les outils, méthodologies d’apprentissage et procédures d’enseignements définies par l’équipe pluridisciplinaire
- Créer des situations et des opportunités d’interactions avec l’environnement social pour favoriser le développement social et culturel de l’enfant

Accompagner le développement et la généralisation des compétences (école et domicile notamment)

- Soutenir la mise en place de l’emploi du temps dans l’ensemble des lieux fréquentés par l’enfant, en aidant à sensibiliser les parents et professionnels (AESH) à sa nécessité
- Transposer les outils nécessaires à l’expression, la compréhension et autonomie de l’enfant
- Participer à la sensibilisation des AESH et professionnels périscolaires

2. Mettre en œuvre le projet individualisé

- Animer les activités éducatives et solliciter les moyens nécessaires permettant la mise en œuvre du projet individualisé
- Accompagner les personnes accueillies dans l’apprentissage des compétences d’autonomie personnelle dans le quotidien, en tenant compte des évaluations et de l’évolution des compétences en autonomie affective et sociale
- Accompagner l’usager dans le développement de ses capacités, en tenant compte de ses besoins

3. Réaliser les tâches administratives liées à la fonction de moniteur éducateur

- Participer aux réunions (de services, cliniques, etc.)
- Rédiger les écrits professionnels (bilan technique, comptes-rendus, etc.)
- Connaître et appliquer la législation et la réglementation liées au secteur médico-social

4. Participer à la démarche Qualité de l’établissement

- Participer à l’écriture et la mise à jour des outils de la loi 2002.2 : des projets de service, livret d’accueil, règlement de fonctionnement…
- Participer à la mise à jour des procédures du service
- Travailler sur les RBPP choisies en lien avec l’équipe
- Compléter le dossier unique informatisé de l’usagerCompétences requises :

- Connaissance de l’Autisme et des méthodes/techniques/outils d’accompagnement et d’enseignement
- Capacité à observer, à évaluer et à proposer des actions répondant à l’évolution des problématiques usagers.
- Capacité à appréhender des situations de manière globale et assurer des actions d’accompagnement.
- Capacité à travailler en équipe, en réseau et en autonomie.
- Capacité rédactionnelle (projet personnalisé, écrits professionnels, bilans).
- Capacité d’écoute et aisance relationnelle.



Être titulaire du diplôme d’état de moniteur éducateur (DEME).

La maîtrise des outils informatique et bureautique est indispensable.



Si vous êtes motivé(e) par l’idée d’aider les autres à surmonter leurs défis mentaux et émotionnels, nous vous invitons à transmettre votre candidature !