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Chef(fe) de service, directeur(trice) de la crèche - aiacciu - direction de la promotion de la santé et de la prévention sanitaire

Ajaccio
Cullettività di Corsica - Collectivité de Corse
Directeur de crèche
Publiée le 28 janvier
Description de l'offre

Infirmier en soins généraux de classe normale / Infirmier en soins généraux de classe supérieur / Infirmier en soins généraux hors classe
Catégorie A – Filière Médico-Sociale

DIFINIZIONI DI U POSTU (ROLLU È MISSIONI) / DÉFINITION DU POSTE

Placé sous l’autorité de la directrice de la promotion de la santé et de la prévention sanitaire, il/elle est chargée de l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet d’établissement ainsi que du projet pédagogique de la crèche qu'elle dirige.
Il/elle a pour missions :
- la prise en charge éducative et pédagogique, ainsi que la sécurité, la santé et le développement des enfants en coordonnant les différentes actions avec son équipe et les partenaires.
- la gestion administrative et financière de la structure.

Elaboration, mise en œuvre et évaluation du projet d'établissement, du projet pédagogique et du règlement intérieur
1. Elaborer, en concertation avec le responsable de Pôle, le projet d’établissement le projet pédagogique et le règlement intérieur
2. Elaborer au sein de ces projets et dans la vie quotidienne de la crèche un projet exemplaire de « bain linguistique en langue corse » incluant tous les acteurs et partenaires de la structure (communication entre les personnels, avec les parents, etc…) et veiller à la mise en place d’un plan de formation des personnels à la pratique quotidienne de la langue corse.
3. Piloter leur mise en œuvre
4. Procéder à leur évaluation
5. Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
6. Définir un projet pédagogique cohérent répondant aux besoins des enfants en étroite concertation avec les équipes
7. Négocier, avec la hiérarchie, les moyens de leur mise en œuvre
Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles
8. Veiller à l’information des parents sur les modalités de l'accueil des enfants
9. Comprendre la demande de l'enfant et de la famille pour proposer la solution la plus adaptée
10. Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap
Développement et animation des partenariats
11. Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
12. Animer et mettre en œuvre les dispositifs de concertation avec les partenaires
13. Animer des réunions
Organisation et contrôle, avec le médecin et l’infirmière, des soins et de la surveillance médicale
14. s’assurer de la mise en place des moyens de prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant
15. Assurer le suivi des dépistages signalés relatifs à des mal-être physique ou psychique de l'enfant et alerter les services compétents
16. S’assurer de l’organisation et de la planification de la surveillance médicale et de l’équilibre alimentaire des enfants
17. S’assurer de la mise en place et du suivi d’un protocole médical d'urgence avec le médecin et l’infirmière de la crèche.
Promotion de la structure
18. Rédiger des articles et communiqués de presse
19. Développer des supports de communication
Veille juridique, sanitaire et sociale
20. Identifier les sources d'information stratégiques en matière sanitaire, juridique et sociale
21. Communiquer et vulgariser les informations recueillies
Management et encadrement des personnels
22. Fédérer les personnels autour du projet d’établissement
23. Encadrer l’équipe pluridisciplinaire en adaptant les savoir-faire requis pour l'emploi, en fonction des champs d'intervention et des activités
24. Animer les équipes de puéricultrices, éducatrices de jeunes enfants, psychologues ou encore médecins en participant aux activités de manière quotidienne
25. Garantir le respect du cadre réglementaire, notamment en matière d'hygiène et de sécurité, mais aussi de la qualité de prise en charge des enfants et de la relation avec leurs familles
26. Entretenir une relation de qualité avec les parents et s’assurer de la bonne communication avec les membres de l'équipe
27. Réguler les conflits et intervenir en faisant office de médiateur en cas problème.
28. Établir les plannings et organiser les journées pédagogiques.
Gestion administrative et financière de la structure
29. Organiser et mettre en place les modalités de fonctionnement de la structure
30. Superviser et coordonner la gestion des ressources humaines de la structure
31. Élaborer, mettre en œuvre et assurer le suivi comptable du budget
32. Gérer les ressources financières de la structure
33. Veiller à la constitution des dossiers administratifs et au calcul de la participation financière des familles
34. Assurer la planification pluriannuelle des investissements et du budget
35. Préparer et suivre les marchés
36. Contrôler l'entretien du patrimoine de la structure (bâtiments, équipements, ...) et organiser les prestations de service
37. contrôler l'application des procédures
38. Établir le bilan d'activité de la structure et identifier les axes d'évolution


CUNNISCENZI È CAPACITÀ RICHIESTI / CONNAISSANCES ET CAPACITES REQUISES

Elaboration, mise en œuvre et évaluation du projet d'établissement et du projet pédagogique et du règlement intérieur
39. Techniques de communication et de négociation
40. Instances et processus de décision de la collectivité
41. conduite de projets
42. Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance
43. Droits et psycho-sociologie de l'enfant et de la famille
44. Techniques et outils d'analyse des pratiques
Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles
45. Cadre, grilles et barèmes de la collectivité
46. Fonctionnement général des systèmes d'aides et de prestations
47. Techniques d'écoute et de reformulation
48. Typologie et niveaux du handicap
Développement et animation des partenariats
49. Fonctionnement des dispositifs de concertation
50. Organisation et animation de réunions
Organisation et contrôle, avec le médecin et l’infirmière, des soins et de la surveillance médicale
51. Notions de pathologies et typologie des réponses
52. Modes de prévention des maladies infantiles
53. Notions de prévention/promotion de la santé et des techniques d'éducation pour la santé
54. Signes de maltraitance et procédures à suivre
Promotion de la structure
55. Techniques et supports de communication
Veille juridique, sanitaire et sociale
56. Techniques de recherche documentaire
57. Techniques de recueil et de traitement de l'information
Management et encadrement des personnels
58. Principes de sociologie des organisations
59. Statut de la fonction publique territoriale (FPT)
60. Méthodes et outils de la gestion des personnels
61. Principes et modes d'animation du management opérationnel
62. Notions de psychologie individuelle et collective
63. Techniques de résolution de conflits
64. Méthodes d'ingénierie de projets
65. Techniques de communication
66. Techniques de dynamique de groupe
Gestion administrative et financière de la structure
67. Législation sociale, réglementations publiques
68. Fonctionnement des assemblées délibérantes
69. Règles budgétaires et comptables publiques, parfaite connaissance des budgets annexes
70. Méthodes d'analyse et de contrôle des coûts
71. Réglementation fiscale
72. Règles de maintenance du patrimoine et incidences budgétaires
73. Techniques de communication
74. Gestion des Ressources Humaines
75. Code des marchés publics
76. Procédures d'appel d'offres et d'achat public


Rigueur
Sens de la communication et aisance relationnelle
Polyvalence
Faculté à manager une équipe pluridisciplinaire et à travailler en équipe
Capacité à hiérarchiser les priorités
Respect absolu de la confidentialité des informations
Disponibilité
Aimer les enfants
Faire preuve de patience en toute circonstance
Maîtrise de la langue Corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en langue Corse

CUNDIZIONI D’ASARCIZIU / CONDITIONS D’EXERCICE

Horaires irréguliers, voire décalés avec amplitude variable en fonction des obligations du service public et des astreintes.

AUTUNUMIA È RISPUNSABILITÀ / AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉ

Autonomie pour l'organisation de la structure et le fonctionnement
Responsabilité des ressources (humaines, financières).
Garante de la sécurité et de l'accueil des enfants.
Travail défini en concertation avec la directrice de la promotion de la santé et de la prévention sanitaire; activités suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique.
La mauvaise appréhension d'une situation à risques pour un enfant peut entraîner un risque pénal.

INFURMAZIONE / INFORMATION

(210.04 Ko)
Date limite des candidatures : 02/03/2026

Merci de transmettre votre candidature (lettre de motivation + CV en un seul document adressé à Monsieur le Président du Conseil exécutif de Corse) uniquement par courrier électronique à l’adresse suivante :

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