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Professeur de clavier (h/f)

cdg69
Professeur
Publiée le 3 juin
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 10h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi La Communauté d'Agglomération Mont Saint-Michel Normandie - CAMSMN - est une collectivité territoriale récente née de la fusion en 2017 de 5 communautés de communes. Regroupant 96 communes et 90 000 habitants, elle représente un territoire important du département de la Manche. En 2020, un nouveau projet artistique et culturel s'est concrétisé par de nouveaux axes de diffusion, d'aide à la création, de médiation et d'Education Artistique et Culturelle - EAC.
En 2017, les établissements d'enseignements artistiques d'Avranches, Ducey, Pontorson, Saint-James, Saint-Hilaire du Harcouët, Mortain et Sourdeval ont fusionné pour former une nouvelle entité : L'école des arts de la Communauté d'Agglomération du Mont Saint-Michel - Normandie. Sont désormais dispensés sur sept sites et par soixante enseignants des cours de musique, théâtre, danse et arts plastiques à environ 1600 élèves, enfants et adultes dans des esthétiques variées. Missions / conditions d'exercice Mission principale : Enseignement du clavier et encadrement de pratiques collectives : atelier d'initiation à l'improvisation et atelier musiques actuelles
Participation aux missions d'éducation artistique et d'action culturelle de l'école
Contribution au rayonnement de l'école au niveau local


- Transmettre son savoir faire et ses connaissances dans son domaine d'expertise artistique aux élèves selon les dispositifs en vigueur dans l'établissement
- Développer chez les élèves le goût et la maîtrise d'une pratique instrumentale collective ou individuelle et les mettre en situation de se produire en public régulièrement
- Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par-delà son propre domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques
- Encourager et favoriser la créativité des élèves
- Participer aux réflexions pédagogiques en matière d'enseignement et d'éducation musicale dans le cadre du projet d'établissement
- Collaborer pédagogiquement avec l'ensemble des enseignants de l'école
- Participer à l'évaluation des élèves selon les procédures définies par la direction
- Participer au dialogue avec les familles dans le cadre de la scolarité des élèves
- Initier et porter des projets à caractère pédagogique et artistique, dans son domaine et/ou en transversalité avec d'autres disciplines
- Participer au rayonnement de l'établissement par des productions d'élèves ou par tout autre mode d'action dans et hors les murs
- Faire respecter les consignes de discipline, de sécurité et de propreté aux élèves conformément au règlement intérieur de l'école Profils recherchés Savoir :
Maîtrise instrumentale et de pratique artistique
Expérience pédagogique pour élèves de tout âge et tout niveau
Connaissance des Schémas d'Orientation Pédagogique du ministère de la culture
Connaissance des missions de l'école de musique
Connaissance du territoire
Expérience dans une collectivité de taille similaire


Savoir-faire :
Organisation : rigueur, autonomie et méthode
Aisance relationnelle et capacité d'écoute et de dialogue
Capacité à innover et inventer des outils pédagogiques
Exigence, patience et souplesse dans son attitude pédagogique
Capacité à accueillir, expliquer, conseiller un public non spécialiste
Capacité à évaluer et orienter les élèves

Savoir-être :
Capacités relationnelles
Disponibilité
Aptitude à s'adapter à des élèves de tout niveau et aux projets divers
Aptitude à travailler en équipe, en réseau
Aptitude à rendre compte et à communiquer sur son activité
Goût pour l'animation et sens du contact
Esprit d'initiative, force de proposition

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