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Un responsable du pôle accueil et accompagnement spécifique à châteaulin

Département du Finistère
Publiée le 31 octobre
Description de l'offre

Le Département du Finistère recrute pour le centre départemental de lenfance et de la famille.

Le Centre Départemental de lEnfance et de la Famille est un service du département rattaché au pôle accueil de la Direction de lEnfance et de la Famille. Son action sinscrit dans le cadre des orientations fixées par lassemblée départementale en faveur de lenfance, de la famille et de la jeunesse.

Le CDEF participe à la mission daide sociale à lenfance à différents titres :

1. il concourt au dispositif daccueil des mineurs confiés au département par la diversité de ses services et modalités daccompagnement.
2. il contribue à lélaboration des propositions dévolution de la politique enfance et à la mise en œuvre des actions par son rattachement à la DEF.

Dune capacité de places, il accueille des enfants de 0 à 18 ans en internat et en famille daccueil ou au domicile familial. Il accompagne également des femmes enceintes et/ou parent(s) avec enfant(s) de moins de trois ans.

Le CDEF est composé de cinq unités : Le Stangalard et le centre parental à Brest, Roz Maria à Quimper, La Garenne à St Martin des champs et le Pôle accueil et accompagnement spécifique (PAAS) à Châteaulin.

Les missions générales du CDEF sont laccueil, lobservation, lévaluation, laccompagnement et lorientation des personnes accueillies dans le cadre de leur placement.

Descriptif de lemploi

Le responsable du PASS a pour principales missions :

3. Participer à lélaboration du projet détablissement et piloter sa mise en œuvre
4. Assurer la responsabilité du Pôle Accueil et Accompagnement spécifique (PAAS) et le management des équipes
5. Garantir et développer la qualité des prestations du PAAS et des accompagnements des personnes prises en charge
6. Développer les partenariats

Profils recherchés

Expérience : Expérience dencadrement technique et hiérarchique déquipes éducatives, dorganisation et danimation de services avec hébergement souhaitée

Formation : Licence ou CAFERUIS

Savoirs et savoirs faire :

7. Connaissance de la réglementation et des dispositifs de protection de lenfance, de lorganisation départementale et des politiques enfance-famille-jeunesse de la collectivité
8. Connaissance des modes de fonctionnement des établissements sociaux, médico-sociaux et sanitaires
9. Connaissance des publics accueillis, de leurs besoins et attentes
10. Connaissance et pratique des techniques de projets éducatifs individuels
11. Connaissance et pratique des techniques de conduite de projet, doutils de suivi et dévaluation, de conduites de changements, de pilotage de lactivité

Savoirs être :

12. Avoir le sens du service public, de lintérêt général et de lutilité sociale
13. Savoir appliquer et faire appliquer le cadre législatif et réglementaire et les priorités départementales,
14. Savoir expliquer la stratégie et la faire partager, en définir les implications et les déclinaisons
15. Avoir une vision stratégique des évolutions et savoir positionner les services du pôle dans leur environnement, développer les partenariats et proposer les évolutions nécessaires
16. Savoir convaincre et fédérer
17. Aptitude au travail dans lurgence

18. Accès à une offre de formation variée, parcours managérial des encadrants
19. Aménagement du temps de travail : temps de travail flexible (horaires variables) ou annualisé (agents des collèges), pas de travail le week-end ni de nuit (sauf exception ponctuelle), 49 jours de congé et RTT/an, CET, télétravail possible.
20. Contrat de groupe prévoyance
21. Chèques vacances (sous conditions de ressources)
22. Coffre-fort numérique
23. Forfait mobilité durable (75% pour un abonnement transport en commun)
24. Accès au restaurant administratif (sur Quimper) ou restauration conventionnée (selon localisation)
25. Flotte de véhicules de service pour les déplacements professionnels
26. Amicale des personnels (accès à la pratique culturelle et sportive à des tarifs préférentiels, de loisirs cinéma, billetterie)

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