Psychologue pep (parcours d'exécution des peines)

Vos missions en quelques mots Binômé avec le surveillant PEP et travaillant donc étroitement avec lui, ses fonctions et activités principales sont: Accompagner les personnes détenues dans leurs parcours d’exécution de peine en :  Procédant à l'étude de son dossier  Conduisant des entretiens cliniques ponctuels, à visée non thérapeutique, centrés sur le sens de la peine.  Repérant les éventuels indicateurs d’une vulnérabilité/dangerosité  Evaluant le fonctionnement psychique de la personne  Amenant la personne à mobiliser ses capacités (motivation, ressources cognitives).  Favorisant son inscription dans un processus de socialisation  Orientant vers les services compétents en lien avec ses problématiques.  Mettant en place des actions collectives à visée non thérapeutique Étudier le passage à l'acte :  Etudier le passage à l'acte dans ses étapes criminologiques afin d'en dégager une représentation précise  Mettre en évidence la place de la victime, les atteintes portées à son altérité et les conséquences traumatiques Procéder à l'évaluation et au bilan de la personne détenue par :  Des entretiens cliniques individuels et/ou groupaux  Eventuellement, des tests psychologiques quand la situation particulière du détenu le justifie  Prendre en compte les informations complémentaires émanant des services et partenaires extérieurs - Rédiger des rapports  Dégager les facteurs individuels ayant favorisé le passage à l'acte  Échanger, dialoguer et réfléchir en pluridisciplinarité à l'accompagnement de la personne détenue tout au long de son parcours de détention Participer aux instances pluridisciplinaires :  Analyser et faire une synthèse des différentes expertises judiciaires, pénitentiaires.  Actualiser l’état des connaissances.  Éclairer les membres de la commission sur le sens de ces expertises et de ces évaluations  Éclairer les personnels sur le fonctionnement psychique de la personne détenue  Faciliter la prise de décisions sur les situations individuelles Accompagner le personnel dans sa mission d'observation :  Participer à l'élaboration et à l'évolution des fiches d'observation  Donner du sens sur la base des observations, décrypter les comportements « incompréhensibles » qui suscitent des interrogations  Aider à retranscrire les observations avec précision  Remonter et contribuer à l’analyse des besoins en formation des agents  Participer à la création d’outils de formation et rédiger des supports pédagogiques  Participer à la sensibilisation au dispositif PEP des agents nouvellement affectés à l'établissement Échanger avec les partenaires :  Prendre connaissance des réseaux de partenaires et de leurs fonctions  Faciliter la compréhension des objectifs, des moyens et des fonctions de chacun  Recueillir les informations individuelles et collectives  Favoriser une implication des différents acteurs  Susciter des rencontres pour une meilleure circulation de l'information Profil recherché Savoir-être Adaptabilité Diplomatie Disponibilité Sens de la communication Sens de l’organisation Qualités d’analyse et de synthèse Rigueur et dynamisme Savoir-faire Conduite d’entretiens Tableaux de pilotage Qualités rédactionnelles Travail partenarial et en pluridisciplinarité Travail en binôme Susciter la participation ou l’adhésion Prise d’initiative Éléments de candidature Personnes à contacter Helen LE GALLIC, directrice du centre de détention Ludivine GUEDON, DRH