Accompagnant éducatif et social sessad — h/f

Accompagnant éducatif et social SESSAD — H/F

ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL SESSAD (H/F)

L’ASSOCIATION

L’association Vivre et devenir Villepinte – Saint-Michel est reconnue d’utilité publique depuis 1920. Elle
accueille, soigne et accompagne des personnes parmi les plus fragiles de notre société. Enfant, adolescent, adulte, personne âgée, en situation de handicap, malade ou en détresse sociale, chacun a droit à un accompagnement personnalisé pour vivre et devenir.

Les valeurs associatives se définissent autour de l’accomplissement, de la vitalité et de la responsabilité. Aujourd’hui, avec budget annuel de 96,8 M€, l’association compte plus 50 établissements à travers toute la France. Vivre et devenir, c’est 1 600 salariés qui accompagnent au quotidien plus de 4 500 personnes en situation de fragilité par an.

L’ETABLISSEMENT

L’IME Le Tremplin est situé à Bobigny (93 000) et l’IME Excelsior est situé au Raincy (93 340). Ces deux établissements accompagnent de septembre à juillet 172 enfants, adolescents et jeunes adultes avec une déficience intellectuelle en externat avec possibilité de penser un accueil en internat pour les adolescents et jeunes majeurs.

L’offre d’accompagnement sera enrichie en septembre 2024 avec l’ouverture du dispositif plateforme orienté vers l’accompagnement socio-éducatif de jeunes, à l’extérieur des IME.

Ce dispositif se composera de :
- 1 SESSAD (30 places)
- 2 Unités d’Enseignement Externalisées (16 jeunes).
- 1 UECA

Nous proposons également pour un public confronté à une double vulnérabilité (protection de l’enfance et handicap), un accueil en pavillon 365 jours par an dans le cadre d’un placement qui peut être judiciaire ou administratif.

Notre projet d’établissement s’oriente autour de six grands axes que sont : l’inclusion, l’autodétermination, les TSA, la vie affective relationnelle et sexuelle des jeunes, le partenariat et l’écologie.

LA DESCRIPTION DU POSTE

Nous recherchons un Accompagnant Educatif et social engagé pour rejoindre notre Service d'Éducation Spéciale et de Soins À Domicile (SESSAD). Ce poste implique un accompagnement éducatif individualisé ciblant des jeunes en situation de handicap dans leur environnement quotidien. Le candidat retenu jouera un rôle clé dans la mise en œuvre des objectifs d’accompagnement, visant à promouvoir l'autonomie et l'inclusion des jeunes.

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES

Accompagnement de la personne

• Accompagner l’enfant ou l’adolescent dans les actes de la vie quotidienne (autonomie, hygiène, repas, déplacements).
• Favoriser le développement de l’autonomie, des compétences sociales et de la communication.
• Soutenir l’inclusion scolaire, sociale et familiale.
• Adapter l’accompagnement en fonction du Projet Accompagnement Personnalisé de l’usager.

Participation au projet personnalisé

• Mettre en œuvre les objectifs définis dans le Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP).
• Observer, analyser et transmettre les évolutions et besoins de la personne accompagnée.
• Participer aux réunions d’équipe et aux temps de synthèse.

Travail avec les familles et partenaires

• Soutenir et accompagner les familles dans le quotidien.
• Travailler en lien avec les établissements scolaires et partenaires extérieurs.
• Participer à une communication bienveillante et professionnelle avec l’entourage.

Contribution à la dynamique institutionnelle

• Respecter le cadre institutionnel, les protocoles et les règles de confidentialité.
• Participer à la réflexion collective et à l’amélioration des pratiques professionnelles.

Modalités et modes d’intervention

• Intervenir seul·e auprès de l’usager dans le respect du cadre institutionnel et des objectifs du projet personnalisé.
• Intervenir en binôme avec un·e autre professionnel·le (AES, éducateur·trice spécialisé·e, professionnel paramédical, etc.) lorsque la situation le nécessite.
• Adapter le mode d’intervention en fonction des besoins de l’usager, du contexte (domicile, école, extérieur) et des consignes de l’équipe pluridisciplinaire.
COMPÉTENCES / CAPACITÉS

Dispose de qualités relationnelles et rédactionnelles
Se montre rigoureux, autonome et organisé
Sens de l’organisation, capacité d’adaptation et d’initiative.
Connaissance des spécificités des troubles et des techniques d’intervention appropriées

LE NIVEAU ET L’EXPERIENCE

Niveau d’étude : Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) exigé
Expérience : Débutant à expérimenté
Permis B obligatoire (déplacements fréquents).

LE SITE DE RATTACHEMENT

IME Le Tremplin – 9 rue Georges Bruyère, 93 000 Bobigny

LE CONTRAT

Type et durée : CDI
Salaire : selon convention 66 et l’expérience du candidat.

LES PLUS

Intégrer une équipe pluri engagée
Des formations internes tout au long de l’année
La pratique du sport gratuitement tous les lundis soir
La participation à des ateliers modelages gratuitement une fois par mois
La participation à deux heures d’analyse des pratiques une fois par mois
Transports : proche de la ligne 5 + parking véhicules personnels
18 jours de congés trimestriels tels que prévus dans la convention 66
IME Le Tremplin
Vivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes
- Emploie 2 200 professionnels
- Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants
- Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire.

L’Institut Médico-Educatif (IME) le Tremplin a été créé en 1969. Il est situé à Bobigny, dans le département de Seine-Saint-Denis (93), territoire en forte demande de places pour les jeunes en situation de handicap. Il accueille 72 enfants, adolescents et jeunes adultes de 5 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, en semi-internat.

Les missions de l’IME sont :

Favoriser l’épanouissement, la réalisation de toutes les potentialités psychiques, psycho-affectives et physiques, l’autonomie maximale quotidienne et sociale des enfants ou des adolescents accueillis.
Favoriser leur intégration dans les différents domaines de la vie, y compris professionnel.
Les jeunes sont accueillis sur 2 services distincts :

La Section d’Education et Enseignement Spécialisé (SEES) pour 32 enfants de 5 ans à 14 ans, propose un accompagnement polyvalent : éducatif, pédagogique et thérapeutique
La Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle (SIPFP) pour 40 adolescents et jeunes adultes de 14 à 20 ans, a pour but de consolider les acquis pédagogiques et de créer une dynamique au service de son développement personnel, de son insertion sociale et/ou professionnelle.
https://www.vivre-devenir.fr/etablissements/institut-medico-educatif-ime-tremplin/
Bobigny, Le Raincy
Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) exigé
Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDI
Accompagnant éducatif et social (AES)