[29298] EPSM Georges Daumezon
L'EPSM du Loiret Georges Daumézon recrute pour le
Pôle de Psychiatrie de l'Adulte
Un Assistant social F/H
Chaslin
Poste ouvert aux titulaires et contractuels à pourvoir à temps plein dès que possible
L'unité d'hospitalisation de crise est un lieu de soins, de prévention et de diagnostic. Elle accueille des patients qui présentent une pathologie psychique aigue nécessitant pour un temps limité une surveillance médicale constante.
Missions générales du poste:
Les missions du service socio-éducatif en Unité d'hospitalisation de crise fermée, s'inscrivent au sein d'une équipe pluri professionnelle coordonnée par le médecin chef de pôle, les médecins responsables des Unités d'hospitalisation. L'assistant socio-éducatif intervient dans le respect du projet thérapeutique, la notion de consentement de l'usager est indispensable à un accompagnement de qualité.
Dans ce cadre, l'assistant socio-éducatif agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour:
- améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel,
- favoriser l'accès aux droits et à la santé des personnes en situation de précarité en les informant et en les orientant vers des organismes de droit commun
- développer leurs propres capacités à maintenir ou à restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société
- mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés.
Organisation du travail:
- Poste à temps plein
- Affectation : unité d'intra crise fermée
- Repos: fixes (samedis, dimanches et fériés)
- Organisation du temps de travail: roulement sur la base de 36 à 38h20 par semaine
Les horaires de travail et la gestion des absences relèvent du Cadre Socio-Educatif, garant du tableau de service
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter la fiche de poste en pièce jointe
Description du profil recherché:
CONDITIONS D'ACCES AU POSTE
Etre titulaire du diplôme d'Etat d'Assistant de service social/conseiller en économie sociale et familiale/ éducateur spécialisé
Savoirs
- Connaissances détaillées du cadre législatif de l'intervention sociale et des règles de l'exercice professionnel,
- Connaissances approfondies de l'organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales, des dispositifs dans le champ du handicap psychique et de l'accès aux soins
- Connaissances détaillées de la législation des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables
- Approche globale de la précarité et de la connaissance du droit des étrangers
- Connaissance des droits des patients et des droits et devoirs des professionnels
- Approche des pathologies psychiatriques et de la santé mentale
Savoirs faire :
- Conduire un entretien d'aide
- Assumer la fonction de médiation.
- Savoir travailler en équipe pluri-professionnelle
- Travailler avec méthode, organisation, anticipation
- Utiliser les outils bureautiques et saisir les données dans le dossier patient informatisé
- S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
- Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social territorialisé
- Participer à la mise en œuvre du projet de pôle ainsi qu'au projet du service socio-éducatif.
- Savoir rendre compte de son activité
- Rédiger et structurer ses écrits professionnels
- Identifier et analyser des situations d'urgence et définir des actions
- Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une organisation dans son domaine de compétence
- Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actionscorrectives/préventives
Savoir être:
- Etre à l'écoute et être disponible
- Etre en capacité de se questionner et d'évaluer sa pratique professionnelle.
- Etre autonome et en capacité de prendre des initiatives.
- Savoir s'adapter aux changements
- Respecter les règles éthiques et déontologiques : discrétion professionnelle et respect du secret professionnel
- Respecter la dignité des personnes
- S'engager professionnellement et avoir le sens du service public
- Savoir faire preuve de modération et de réserve dans le comportement
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour
Experience: Expérience exigée
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