L'enseignant en APA intervient auprès de toute personne dont les aptitudes physiques, psychologiques ou sociales réduisent la participation individuelle et collective et la capacité à avoir une activité physique.
Il s'adresse de ce fait aux personnes en situation de handicap ou vivant avec une maladie chronique, aux personnes ayant des difficultés d'insertion sociale, ou encore aux personnes supportant les contraintes du vieillissement.
Il intervient dans des conditions techniques, matérielles, règlementaires et motivationnelles adaptées à la situation, la sécurité et l'adhésion de l'individu, et ce grâce aux évaluations qu'il met en œuvre avant d'intervenir. Ceci dans un objectif d'optimisation de la condition physique par une réadaptation, un réentrainement, de l'éducation active et préventive et/ou de l'insertion sociale.
A ces fins, il travaille à partir des sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS).
Vos missions principales :
Organiser une séance d'AP/S en fonction d'un public et d'un objectif
Mettre en œuvre l'encadrement d'une séance collective d'activité physique et/ou sportive
Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Concevoir, mettre en œuvre et adapter un projet d'APA visant l'optimisation des capacités physiques, psychologiques, cognitives et sociales.
Concevoir des programmes personnalisés d'intervention pour des personnes à besoins spécifiques et les mettre en œuvre.
Suivre et réguler les effets des séances auprès des publics en utilisant les outils dédiés.
Concevoir, mettre en œuvre et adapter un projet dédié à l'éducation pour la santé et le bien être par les APA en fonction des publics et des cadres d'exercice
Construire et proposer aux patients accueillis à l'HJ du SMR-A un projet individuel et groupal d'activités physique adaptées en fonction de leurs besoins
Experience: Débutant accepté
Compétences: Techniques pédagogiques,Évaluer le niveau de départ du pratiquant,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Méthodologie d'évaluation condition physique,Anatomie, physiologie, handicap mental, psychique
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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