Poste vacant au 24 juin 2024
AGENT POLYVALENT
Multi accueil Les Castors Juniors - Florac-Trois-Rivières
Par voie statutaire sur le grade d'agent social ou à défaut par voie contractuelle
Poste à temps complet : 35 heures, pour un remplacement pouvant aller de 4 à 6
mois.
Missions :
Les missions de l'agent polyvalent au sein du multi-accueil « Les castors Juniors » vont être variées.
Il en va de l'accompagnement de l'enfant à l'entretien complet de la structure.
La durée de ménage est évaluée à environ trois heures par jour, toutefois cette quotité peut être adaptable
en fonction des nécessités du service.
Missions encadrement des enfants :
Prendre soin de l'enfant de 2 mois à 6 ans accueilli quotidiennement au sein du multi-accueil en
l'absence de ses parents.
Assurer la sécurité physique et affective d'un groupe d'enfant dont il a la responsabilité en respectant
les pratiques parentales
Contribuer au développement et à l'éducation des enfants et assurer une bonne communication avec
les parents par le biais des temps de transmissions.
Participation aux réunions d'équipe et aux analyses de pratiques professionnelles
Missions ménages :
Ménage et entretien de la structure tous les jours en fin de journée selon le protocole
Aménager l'espace pour l'accueil des enfants, assurer l'entretien et l'hygiène des différents espaces de
vie, désinfecter les jouets
Entretien du linge
Mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité dans les locaux et notamment assurer la sécurité
alimentaire des repas livrés par un prestataire
Profil recherché :
Etre titulaire d'une certification au moins de niveau 5, enregistrée au répertoire national de
certifications professionnelles prévu à l'article L. 335-6 du code de l'éducation (Cap petite enfance ou
accompagnement éducatif petite enfance, diplôme d'assistants familiaux) ou 3 ans d'expérience au
minimum en tant qu'assistant(e) maternel(le) agréé(e)
Connaissance impérative des normes HACCP
Connaissances de l'environnement juridique des collectivités territoriales
Devoir de réserve et sens du service public
COMPÉTENCES RELATIONNELLES REQUISES :
Être autonome, disponible et ponctuelle,
Accueillir, écouter, créer une relation de qualité et de confiance
Respecter l'enfant et ses parents (habitude de vie et rythme de l'enfant),
Observer les enfants et échanger avec l'équipe d'encadrement,
Analyser et prendre des initiatives,
Analyser et adapter ses pratiques professionnelles,
Savoir travailler en équipe, échanger les observations sur l'enfant, sur son développement, son
évolution et les transmettre,
Avoir l'esprit d'équipe et faire preuve d'adaptabilité,
Discrétion professionnelle,
Uniformiser les pratiques professionnelles.
COMPÉTENCES TECHNIQUES REQUISES :
Maîtrise et respect des règles d'hygiène et de sécurité en collectivité,
Maîtrise et respect du protocole d'entretien de la structure
Prise en charge individuelle et collective des enfants,
Implication et respect du projet d'établissement,
Aptitude à actualiser ses connaissances,
Organisation, réactivité et rigueur,
Maîtrise des postures professionnelles à tenir en cas d'accident, de manifestation allergique, de trouble
comportemental.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
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