L'entreprise
Qui sommes-nous ?
Numih France est le premier acteur public au service de la transformation numérique et accompagne aujourd'hui + de 1 000 établissements de santé, collectivités et services déconcentrés de l'Etat sur tout le territoire français.
Depuis leur création en 1993, le Mipih et le SIB, deux structures de coopération publique, ont su évoluer et développer des offres complémentaires en s'appuyant sur le développement, le déploiement, l'interopérabilité et l'hébergement des systèmes d'information complets (médicaux, administratifs et décisionnels pour le secteur de la santé), l'intelligence artificielle (IA), l'hébergement, la sécurisation et la valorisation des données sensibles, la cybersécurité, le pilotage et l'accompagnement de projets de transformation numérique majeure, la formation, etc.
En 2025, leur fusion a donné naissance à Numih France, un nouveau Groupement d'Intérêt Public qui conçoit et déploie des offres de services numériques publiques, sécurisées, souveraines, innovantes et éthiques. Toutes nos solutions sont pensées avec et pour nos adhérents, en parfaite cohérence avec les enjeux des politiques publiques.
Numih France est certifié Hébergeur de Données de Santé à caractère personnel (HDS) et ISO 9001 pour l'ensemble de ses activités. En tant que tiers-archiveur agréé, Numih France garantit également une conservation fiable et sécurisée des données sensibles.
Notre engagement en matière de Responsabilité Sociétale et Environnementale (RSE) est au cœur de notre projet d'entreprise.
Cette ambition est reconnue par le label LUCIE (norme ISO
Avec un réseau de 7 agences (Amiens, Bordeaux, Lille, Reims, Rennes, Rouffach et Toulouse, où se situe notre siège social), Numih France s'appuie sur l'expertise de plus de 1 400 collaborateurs. Notre implantation locale nous permet d'être au plus près de nos adhérents
Description Du Poste
Rejoignez notre équipe en tant qu'
Ingénieur Pédagogique Digital Learning
Dans le cadre de notre
transformation digitale de la formation
et du déploiement d'un
Learning Management System (LMS)
, nous recherchons un(e)
Ingénieur Pédagogique Digital Learning
passionné(e) par l'innovation pédagogique et les nouvelles technologies. Rattachée à Emmanuelle, responsable de l'organisme de formation Numih Campus, vous serez en charge de
concevoir, déployer et optimiser
des parcours de formation digitaux performants, tout en accompagnant les utilisateurs (formateurs, apprenants, experts métiers) dans cette transition.
En Tant Qu'expert(e) Du Digital Learning, Vous Serez Au Cœur De La Stratégie E-learning De L'entreprise Et Interviendrez Sur 4 Axes Majeurs
Conception & Réalisation de parcours de formation digitaux
* Définir la stratégie e-learning en fonction des besoins métiers.
* Scénariser et produire des modules interactifs (storyboards, vidéos, quiz, évaluations) avec des outils auteurs (Articulate 360, Adobe Captivate, Autrice, etc.).
* Collaborer avec les experts métiers pour créer des contenus pertinents et alignés sur les objectifs pédagogiques.
Support technique & pédagogique pour les formations à distance (FOAD)
* Accompagner les formateurs et concepteurs dans l'utilisation des outils (bonnes pratiques, formations, conseils).
* Améliorer en continu l'expérience utilisateur en recueillant et intégrant les retours de satisfaction.
Copilotage du projet LMS (achat, déploiement, intégration)
* Analyser les besoins (fonctionnels et techniques) et conseiller sur le choix du LMS en participant aux appels d'offres
* Coordonner le déploiement : intégration avec les outils existants (SIRH, CRM), migration des données, formation des utilisateurs.
Animation de la communauté & veille technologique
Profil recherché
* Formation : Bac+5 en ingénierie pédagogique, sciences de l'éducation, digital learning, ou expérience équivalente.
* Expérience :
* 3 ans minimum en conception de parcours e-learning (storyboarding, production de modules).
* Maîtrise des outils auteurs (Articulate 360, Adobe Captivate, Autrice) et des standards (SCORM, xAPI).
* Expérience en gestion de projet LMS (déploiement, intégration, support) et en analyse de données (KPI, ROI).
* Compétences clés :
* Pédagogie : capacité à traduire des besoins métiers en parcours engageants.
* Technique : aisance avec les LMS (Moodle, 360Learning, etc.) et les outils collaboratifs
* Relationnel : sens du contact pour accompagner formateurs et apprenants.
* Veille : curiosité pour les innovations (IA, gamification, adaptive learning).
Le petit +: connaissance du SIH ou domaine hospitalier
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