Au sein de la Direction de la Transition Energétique, nous recrutons pour un stage de 2 mois un(e) stagiaire animation de la transition énergétique.Le Schéma Directeur des Energies adopté à l’été 2025 a deux objectifs principaux : réduire les consommations d’énergie du territoire de 36% d’ici 2050 et de multiplier par 3 la production d’énergies renouvelables d’ici 2050.La réduction des consommations d’énergie passe aussi par la sensibilisation des usagers du territoire : public et privé, résidentiel et tertiaire. Une animatrice de la transition énergétique assure ce rôle et va à la rencontre du Public.Rattaché(e) à la responsable de service énergies, vous travaillerez en collaboration avec l’animatrice de la transition énergétique pour l’aider dans plusieurs taches : Création d’outils d’animationSuivant les besoins, le (la) stagiaire sera amené(e) à concevoir des outils numériques (présentation, quizz ludique…), des panneaux pédagogiques, des outils de communication (roll-up, expo…), des jeux (serious game, escape game, jeux de société…), ou autre.Ces outils seront destinés aux différentes cibles suivantes : entreprises du territoire, résidents, famille/enfants, agents de la CACP et des communes…Vous travaillerez avec différents services (communication, facilitation graphique…) ou en vous appuyant sur des prestataires extérieurs pour finaliser ces outils. Participation à des ateliers d’animationSelon le planning des animations, le (la) stagiaire sera amené(e) à participer et animer avec l’animatrice de la transition énergétique des ateliers en interne ou en externe. Cela comprendra l’aide à l’organisation et la logistique afférente, l’animation auprès du grand public et la réponse aux questions. Un éventuel retour d’expérience avec compte-rendu pourra également être demandé. Votre profilVous préparez un diplôme de niveau BUT, LICENCE (ou équivalent) dans le domaine de la thermique, l’énergie, les énergies renouvelables, …Intérêt pour le service public,Sensible au développement durable,ConnaissancesÊtre capable de faire des calculs thermiques de base pour la création d’outils pédagogiquesAvoir les ordres de grandeur des consommations d’énergie à l’échelle résidentielle, territoriale et nationale,Savoir vulgariser du vocabulaire et des concepts techniques pour les rendre accessible à tousOutils bureautiques Word, Excel,QualitésOrganisé, rigoureux, autonome,Travail en équipe,Créatif,Pédagogie, communication,
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