Rejoindre Mines Saint-Étienne, c'est s'engager dans une institution où la science et l'innovation bâtissent un avenir plus durable. Une école d'excellence où chacun a l'opportunité de révéler son plein potentiel et de contribuer à relever les défis de demain.
Classée parmi les meilleures écoles d'ingénieurs en France (Top 11) et reconnue dans le monde entier, Mines Saint-Étienne (MSE), membre de l'Institut Mines-Télécom, forme les talents de demain tout en contribuant activement à relever les grands défis industriels, numériques et environnementaux grâce à une recherche d'excellence où la science et l'innovation construisent un avenir plus durable.
L'Institut Mines-Télécom fédère les grandes écoles françaises autour des défis industriels majeurs, numériques, énergétiques et écologiques. Avec ses 8 Grandes Écoles publiques et 2 écoles filiales, il est le premier institut public dédié aux ingénieurs et managers. Ensemble, nous imaginons et construisons un avenir durable, en formant les acteurs qui façonneront les transitions de demain.
Intégré à l'Institut Fayol, le département de recherche et d'enseignement GEO (Génie de l'Environnement pour les Organisations) inscrit principalement son travail dans le champ de l'évaluation environnementale en vue de contribuer à des des outils d'aide à la décision et articule ses activités autour de trois axes : « économie circulaire soutenable », « évaluation absolue de la soutenabilité » et « résilience territoriale et changement climatique ». La plateforme Territoire (https://territoire.emse.fr/) développée aux Mines de Saint-Etienne est un outil pour la conception et l'exécution de systèmes d'aide à la décision territoriale déjà utilisée sur plusieurs dimensions (bâtiment, logistique, mobilité). Reposant sur des applications modulaires et évolutives, elle permet notamment de développer des systèmes d'information embarqués sur le web pour prendre en compte les dynamiques des territoires et d'ajuster les paramètres des stratégies collectives de gestion. Objectifs et déroulement du stage
Depuis plusieurs années, des travaux de recherche sont engagés (GEO) pour développer et tester des méthodes d'application des indicateurs d'évaluation environnementale en lien avec les limites planétaires. Le stage s'inscrit dans une volonté de valorisation de ces travaux scientifiques. Le sujet proposé consiste à traduire ces méthodes pour l'évaluation d'indicateurs environnementaux de limites planétaires à l'échelle de territoires en s'appuyant sur la Plateforme Territoires développée à l'Institut Fayol pour aboutir à un outil d'aide à la décision.
Déroulement du stage : Le stage pourra se décomposer en 3 phases principales : état de l'art et analyse des méthodes, développement des modules de traitement des données et intégration à la Plateforme Territoire pour une première projection des indicateurs environnementaux.
Principaux livrables visés :
- Intégration des bases de données nécessaires au calcul des indicateurs dans la Plateforme Territoires
- Une API sur la plateforme Territoires pour calculer des indicateurs territorialisés et géolocalisés des limites planétaires à partir d'un territoire donné et avec toutes les précautions d'usage et hypothèses associées
- Une documentation complète et rigoureuse des méthodes et hypothèses retenues
- Une interface Web d'édition d'un rapport/diagnostic de territoire face aux limites planétaires.
L'environnement du stage : Lieu du stage : St-Étienne (Mines St-Étienne).
Le(la) stagiaire aura à sa disposition : un accès aux bases bibliographiques, aux outils et aux logiciels associés aux besoins du stage.
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