Le SESSAD accueille des enfants présentant des troubles neuro développementaux et/ou des troubles du spectre de l'autisme (TSA).
Le SESSAD assure un lien étroit avec l'entourage (famille, école).
L'accompagnement éducatif, pédagogique et thérapeutique est réalisé sur les lieux de vie des enfants, ou au SESSAD si besoin.
1. Missions
Activités thérapeutiques et rééducatives
2. Elaborer le bilan d'entrée qui comprend le diagnostic et les objectifs.
3. Proposer en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire un projet thérapeutique en lien avec le projet individuel.
4. Favoriser et stimuler le développement des capacités de relation et de communication (langage oral et écrit).
5. Contribuer au développement de la pensée et du raisonnement.
6. Prendre contact et collaborer avec des intervenants extérieurs.
7. Collaborer très étroitement avec la famille.
8. Intervenir en séances individuelles et/ou collectives.
2. Compétences requises
9. Connaissance des techniques de communication adaptées.
10. Connaissance des handicaps (déficience intellectuelle, TSA…)
11. Structurer une séance de réeducation, faire des choix d'objectifs et de moyens. Les évaluer.
12. Etre disponible et à l'écoute.
13. Respecter les règles de discrétion et du secret professionnel.
3. Conditions d'accès
14. Etre titulaire du diplôme d'orthophoniste.
15. Titulaire du permis B
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