Animateur / animatrice périscolaire (h/f)

Sous la hiérarchie fonctionnelle de la responsable du pôle enfance jeunesse de la commune, vous évoluez au sein d'une équipe de 3 animateurs.
* 12h-13h30 et 16h-18h
Le mercredi :
* 7h30-18h00
Deux soirées "ados" par mois, le vendredi de 18hà 20h30

Contrat de travail annualisé à 21h par mois.

BAFA OBLIGATOIRE - Aucune candidature sans ce prérequis ne sera étudiée, même avec de l'expérience dans le domaine.

Missions ou activités :
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.

- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.

Profil recherché SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des enfants accueillis ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des enfants
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents enfants ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le jeune public ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants ;
- repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;