Apprenti-e technicien-ne d'exploitation d'instrument - c4b42

Catégorie : B Corps : TECH Service/Composante : UAR HIPE Human Lab Localisation du poste : 5e Arrondissement Campus TIMONE BAP : C Emploi type : Ref C4B42 Quotité du poste : 100% Nature du recrutement : Contrat d’alternance sur 2 ans Date du recrutement : 01/09/2026 ENVIRONNEMENT ET CONTEXTE DE TRAVAIL : Aix-Marseille Université (AMU) est une université pluridisciplinaire structurée autour de cinq grands secteurs disciplinaires (Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines ; Droit et Science politique ; Économie et Gestion ; Santé ; Sciences et Technologies et un secteur pluridisciplinaire). AMU forme 80 000 étudiants dans 18 composantes (facultés, écoles, instituts), réparties dans quatre départements (04, 05, 13 et 84) et 10 villes (en savoir plus : www.univ-amu.fr). L’Unité d’Appui à La Recherche HIPE Human Lab (https://hipehumanlab.eu/fr/home ) développe des activités & travaux de recherche centrés sur le rôle de l'activité physique et sportive (APS) dans le bien-être & la santé, la prévention et le traitement de pathologies. Et propose un accompagnement des athlètes de haut niveau dans le cadre des Jeux olympiques et paralympiques (JOP). L’UAR HIPE Human Lab s’appuie sur un plateau technologique interdisciplinaire destiné à catalyser les synergies entre chercheurs, cliniciens et organisations sportives issus d'un large éventail de disciplines et d'expertises rassemblant un consortium de 13 unités de recherche du site d’Aix- Marseille et deux partenaires de santé l’AP-HM et l’IPC. Les 6 axes thématiques de recherche du consortium, animé par l’UAR HIPE Human Lab sont : - Axe « maladies métaboliques & Nutrition » - Axe « oncologie » - Axe « ostéo-articulaires » - Axe « Bien vieillir & Maladies Neurodégénératives » - Axe « Écologie/environnement » - Axe « Sport Haut Niveau et Haute performance » Aix Marseille Université recherche un·e technicien.ne d’exploitation instrumentale pour intégrer cette nouvelle unité. CONTRAT DE PROJET 1. Description du projet attendu dans le cadre du contrat : Le/la technicien·ne aura la charge de coordonner l’exploitation et l’organisation des dispositifs expérimentaux de la plateforme HIPE. Le projet HIPE inclut également la mise en place d’une plateforme mobile (camion) équipée d'un large éventail d'instruments, afin de pouvoir aller directement à la rencontre des populations dans les villes les hôpitaux, les établissements de soins pour personnes âgées, les établissements scolaires, les campus d'entraînement des athlètes, les CREPS et les grandes compétitions. Le/la technicien·ne assurera également le suivi des équipements de la plateforme mobile. 2. Description des résultats attendus à l’issu du contrat de projet - Mise en place du règlement d’utilisation de la plateforme HIPE (plateau et camion). - Gestion des maintenances des équipements. - Optimisation de l’organisation de la plateforme. 3. Modalité d’évaluation de l’atteinte de l’objectif au terme du contrat de projet - Tableaux de suivis du bon fonctionnement de la plateforme et des outils expérimentaux - Mise en place d’un document de maintenance des outils du laboratoire - Remise d’un document de règlement d’utilisation MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES 1. Positionnement hiérarchique Sous l’autorité administrative du chef de projet HIPE et sous l’autorité opérationnelle de l’ingénieur de recherche responsable de l’axe technologie. 2. Missions Dans un premier temps, le/la technicien·ne en exploitation expérimentale coordonnera l’exploitation des dispositifs expérimentaux de la plateforme HIPE dédiés aux recherches sur l’activité humaine. Le/la technicien·ne assurera la mise en place des équipements dans la plateforme mobile avec pour objectif d’intégrer de manière modulaire l’ensemble des dispositifs expérimentaux du plateau technologique de l’UAR HIPE Human Lab. Le/la technicien·ne assurera le bon fonctionnement, l’exploitation, le suivi de la maintenance des équipements ainsi que les modifications constantes de l’organisation interne du plateau technique et de la plateforme mobile. Il-Elle participera aussi aux expérimentations scientifiques et à la vie du laboratoire. 3. Activités principales : • Procéder aux réglages et contrôles des appareils • Analyser les résultats d'une mesure d'étalonnage et optimiser les réglages en conséquence • Effectuer des opérations courantes d'entretien, de maintenance préventive, d'installation et de dépannage • Former, conseiller et assister les utilisateurs aux règles de sécurité liées à l’usage des équipements, et aider à l’utilisation et à l’exploitation des résultats (normes, procédures…). • Rédiger et tenir à jour le cahier de conduite des appareils et les fiches de procédures qualité. • Gérer l'approvisionnement et les stocks de pièces détachées des équipements et de consommables en lien avec les chercheurs et les expérimentations. • Contrôler le respect des règles et du rangement du matériel • Mettre en place des outils pour améliorer la gestion du matériel • Faire de la vieille technologique sur le matériel à disposition • Participer à la valorisation des technologies du laboratoire • Être capable de consulter les fournisseurs et partenaires du laboratoire en cas de besoin COMPETENCES REQUISES : 1. Compétences métiers et/ou techniques : • Instrumentation et utilisation de dispositifs expérimentaux • Sciences physiques (connaissance générale) • Connaissances basiques en mécanique et électricité • Techniques de présentation écrite et orale • Langue anglaise : A2 (cadre européen commun de référence pour les langues) • Connaissances en conception assistée par ordinateur CAO (optionnel) • Connaissances dans le domaine du sport (apprécié) • Établir un diagnostic et résoudre des problèmes • Utiliser les outils informatiques du laboratoire • Transmettre des connaissances • Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité 2. Compétences « transverses » : • Communiquer de manière positive, avoir le sens de l’écoute et être pédagogue • Aisance relationnelle et adaptabilité • Savoir s’organiser, être autonome et proactif • Être disponible et réactif·ve • Être rigoureux·se et respecter la confidentialité • Être curieux·se intellectuellement et avoir un sens critique 3. Environnement et contexte de travail Travail dans les locaux de l’UAR HIPE Human Lab, FSMPM 13005