Auxiliaire de puericulture - mairie de sallaumines

Vos missions en quelques mots Mission essentielles - Réaliser des activités d’éveil et des soins visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfant - Garantir aux enfants un environnement rassurant, stimulant et propre, en se positionnant dans une équipe pluri-professionnelle - Participer à l’élaboration et à la mise en place de projets pédagogiques - Créer une sécurité affective permettant à l’enfant et à ses parents de se sentir respectés et considérés dans la collectivité - Maintenir une continuité auprès des enfants leur permettant de s’épanouir sur le plan affectif, physique et psychomoteur Activités principales - Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l’enfant - Accueillir les enfants et leurs parents - Accompagner les enfants dans leur développement en respectant le rythme de chacun, en leur proposant des activités variées et adaptées à leurs capacités - Accompagner l’enfant dans les différents moments de la journée (accueil, soins, repas, sieste …) - Transmette aux collègues et à l’équipe d’encadrement toutes les informations contribuant au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l'accueil de l’enfant et de sa famille - Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant Activités secondaires - Participer aux réunions de travail organisées par la direction de la crèche - Accompagner l’acquisition des compétences professionnelles des stagiaires - Gérer les stocks et prévoir les commandes de couches et petits pots - Réaliser des tâches et missions ponctuelles permettant d'assurer le bon fonctionnement du service Local équipé et adapté Matériel de puériculture et de jeu adapté aux normes en vigueur, à l'âge des enfants accueillis et aux conditions d’utilisation Profil recherché Savoirs : - Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’observation - Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de la structure - Connaître les fonctions et rôles des membres de l'équipe - Connaître les principes d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc) - Connaître les techniques artistiques, manuelles et ludiques - Avoir des notions sur le développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans - Avoir des notions sur les techniques d’animation de jeunes enfants - Avoir des notions en physiologie et psychomotricité - Connaître les maladies infantiles et signaux d’alerte (fièvre, poussée dentaire, etc) - Connaître les règles et consignes de sécurité et d’hygiène Savoir-faire : - Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité - Établir une relation de confiance avec les parents - Prendre en compte la diversité culturelle - Communiquer avec la famille au quotidien - Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d’établissement - Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant - Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité - Aider l'enfant dans l’acquisition de l’autonomie - Élaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques - Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression - Estimer l’état de santé général de l’enfant - Repérer les signes de mal-être et informer le responsable et les parents - Assurer la sécurité et prévenir l’accident - Alerter et réagir en cas d’accident - S’impliquer et faire des propositions lors des réunions de service, des journées pédagogiques, des analyses de pratique - Participer à l’accompagnement et à l’évaluation des stagiaires en lien avec la formation - Travailler avec tous les membres de l’équipe et les partenaires extérieurs - Respecter le matériel, le ranger Savoir-être : - Patience - Tolérance - Ponctualité - Capacités relationnelles et d’écoute - Créativité et esprit d’initiative