Vos missions en quelques mots A partir d'une expertise artistique et pédagogique, vous enseignerez la clarinette en cours individuel et en cours collectif et dirigerez l'orchestre d'harmonie en développant la curiosité et l'engagement artistique des élèves. Vous leur transmettrez les répertoires les plus larges possibles tout en vous inscrivant dans la programmation artistique définie par l'école de musique. Activités principales : - A raison de 5h45/semaine, enseigner la clarinette dans les différents cursus d'apprentissages, en collaboration avec les autres acteurs de l'équipe pédagogique, - A raison de 1h30/semaine, diriger l'ensemble de clarinette et l'harmonie du 1er cycle, - A raison de 3h00/semaine (sur le temps scolaire), enseigner dans le cadre du dispositif "orchestre à l'école" mis en place par l'école de musique en lien avec les partenaires, - Participer à la réflexion sur les enjeux et à la mise en œuvre des outils d'apprentissage, - S'insérer dans la dynamique de réflexion et d'expérimentation, - Participer à la mise en œuvre de parcours pédagogiques cohérents et participant à la vie artistique de l'école, - Suivre les études des élèves en lien avec l'ensemble de l'équipe pédagogique, - Evaluer les élèves en formation et accompagner leurs projets, - Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, - Participer aux différentes réunions de concertation pédagogique, - Contribuer au rayonnement de l'établissement en participant au réseau territorial, à travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux. Profil recherché Profil recherché : - Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires, - Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement, - Sensibilité à l'utilisation d'un grand nombre d'outils pédagogiques, - Capacité à s'adapter et à intégrer une équipe pédagogique, - Goût pour le travail partenarial, - Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d'établissements, - Ouverture à la diversité des publics et des territoires. Savoirs faire : - Compétences musicales et artistiques, - Avoir une pratique artistique régulière, - Connaissance des langages artistiques, des répertoires, des compositeurs et interprètes, avoir une attitude d'ouverture aux formes nouvelles d'expressions artistiques, - Maîtrise de "savoirs faire" techniques.
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