Contexte du recrutement
Le poste à pourvoir se situe au sein du Département Théâtre et Spectacle vivant. Le titulaire du poste sera éventuellement amené à engager des techniciens du spectacle vivant pour certaines actions de formation et de recherche.
Il pourra également être amené à travailler pour le département Arts plastiques si nécessaire.
Missions
Le titulaire du poste aura pour mission principale la gestion et la maintenance du parc technique de la filière théâtre, la régie technique des actions pédagogiques et de recherche nécessitant des ressources techniques et la formation des étudiants de licence et de master dans les disciplines techniques (son, lumière, vidéo, arts numériques) tant sur la plan pratique que théorique (langage de la lumière de spectacle).
Activites principales :
o Gérer les achats techniques des filières et participer aux demandes budgétaires en relation avec le parc technique ;
o Mettre en place l'installation et faire la régie technique des spectacles et autres évènements artistiques, pédagogiques et scientifiques organisés par les filières nécessitant le recours aux techniques du spectacle vivant et des expositions ;
o Gérer l'occupation et le respect de l'infrastructure et du matériel des salles de pratiques entre les filières artistiques ;
o Mettre en œuvre des enseignement techniques généralistes et spécialisés, théoriques et pratiques en licence et en Master ;
o Accompagner techniquement et artistiquement les étudiant-es de la filière Théâtre et spectacle vivant dans la réalisation technique de leurs projets artistiques ;
o Accompagner les intervenant.e.s des filières qui auraient besoin d'une aide à la prise en main d'outils techniques.
o Accompagner et conseiller les filières dans l'équipement de la future salle de représentation dans le nouveau bâtiment des Arts.
o Accompagner et conseiller techniquement les enseignants chercheurs des filières dans la réalisation de les actions de recherche (JE, Colloques, Laboratoires,.) le nécessitant.
CONNAISSANCES ET SAVOIRS
o Connaître et maîtriser l'application des réglementations de sécurité dans le spectacle vivant
o Connaissance en histoire du théâtre (notamment histoire de la mise en scène) appréciée
SAVOIRS FAIRE OPÉRATIONNELS
o Maîtrise technique professionnelle des installations son, lumière, plateau et vidéo pour le spectacle vivant ;
o Connaître et maîtriser les matériels techniques courants du spectacle vivant, leur usage et leur installation ;
o Connaissance des principaux logiciels de régie son, lumière, vidéo et vidéo mapping appréciée ;
o Connaissance des principaux logiciels de montage son et vidéo appréciée ;
o Connaissance des outils informatises de traitement de donnees appréciée.
o Disposer de notions en langages de programmation pour la conception de pages Web.
o Avoir des aptitudes pédagogiques et une certaine aisance a l'oral ;
o Situer et integrer son activite dans le cadre d'un collectif de travail ;
o Être en mesure d'articuler connaissances techniques et esthétiques de la lumière pour délivrer des contenus théoriques et participer aux activités de recherche de la filière
SAVOIRS ÊTRE
Etre rigoureux, volontaire, présenter des qualités organisationnelles, disposer de compétences relationnelles et savoir travailler en equipe.
Formations et/ou expérience professionnelle souhaitables
Licence en Arts du spectacle
Diplôme de Technicien du spectacle vivant (Bac +2 ou Bac+3) ou diplôme équivalent
ou expérience professionnelle attestée
Experience: Débutant accepté
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
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