MISSIONS ET ACTIVITES
Accueil physique et téléphonique du public :
* Accueillir et renseigner le public sur place ou par téléphone avec amabilité
* Orienter le public dans l’établissement
* Mettre en relation les correspondants
* Identifier et gérer la demande et son degré d’urgence
* Faire respecter et faire appliquer les règles et consignes de sécurité liées à un équipement, un matériel, un lieu, une activité
Surveillance des bâtiments :
* Contrôler l’accès et la circulation des usagers au sein du site via notamment la vidéo surveillance
* Gérer l’ouverture et/ou la fermeture du bâtiment
* Gérer les alarmes des systèmes de sécurité incendie
* Appliquer et faire appliquer les règles VIGIPIRATE
* Gérer les clefs de l’établissement
Traitement et gestion du courrier :
* Réceptionner, trier, orienter et diffuser le courrier « entrant » et les petits colis
* Trier et affranchir les courriers « départs »
* Petit secrétariat : gérer les clés des salles de cours, mettre sous pli, effectuer les signalétiques pour les évènements
Entretenir le local d’accueil et ses abords :
* Entretenir le local d’accueil et ses abords selon les protocoles et matériels adaptés
COMPETENCES
Connaissances :
* Les techniques de communication et d’information
* Les techniques de gestion des conflits
* Les outils bureautiques et systèmes d’information spécifiques
* Les procédures d'urgence (incendie, alarme, incident, malaises…)
* L’organisation interne des EPLE, les circuits de communication et les procédures
* L’environnement territorial
* Les politiques régionales du domaine et la réglementation en vigueur
* Les équipements techniques de sécurité et de communication tels que informatique, vidéo, centrale d’alarme, …
Compétences Opérationnelles :
* Expliquer, informer et renseigner
* Savoir gérer un conflit
* Prioriser
* Utiliser un standard téléphonique et une machine à affranchir le courrier
* Utiliser les outils numériques
* Recevoir, transmettre un message et savoir comprendre, reformuler une demande
* Rendre compte des incidents
* Utiliser une alarme et donner l’alerte
Compétences Comportementales :
* Avoir une présentation adaptée
* Disposer d’une bonne élocution, un langage clair
* Être courtois et accueillant
* Faire preuve de discrétion et de confidentialité
* Faire preuve de capacité d’adaptation
* Être à l’écoute et souriant
* Être patient et avoir une maîtrise de soi
* Être organisé
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